2、下列物質(zhì)的名稱和化學(xué)式相符的是（　�。�
分析：本題考查物質(zhì)的名稱和化學(xué)式是否相符，所以平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，要善于積累．A、FeCl2應(yīng)讀作氯化亞鐵；
B、硫酸鈉（Na2SO4）名稱和化學(xué)式相符；C、氯化銀的化學(xué)式AgCl；D、氫氧化鎂的化學(xué)式Mg（OH）2
解答：解：A、氯化鐵（FeCl2）名稱和化學(xué)式不相符；
B、硫酸鈉（Na2SO4）名稱和化學(xué)式相符；
C、氯化銀（AgCl2）名稱和化學(xué)式不相符；
D、氫氧化鎂（MgOH）名稱和化學(xué)式不相符；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查化學(xué)式的意義，還考查了化學(xué)式的書寫方法和技巧，并且學(xué)會(huì)積累物質(zhì)的名稱、俗名和化學(xué)式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?盤錦二模）下列物質(zhì)的化學(xué)式、化學(xué)名稱和俗稱相一致的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?黃石）下圖中字母A～I(xiàn)分別表示不同的常見(jiàn)物質(zhì)．“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)條件和部分生成物已略去．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
．
（2）寫出與A具有相同元素組成的另一種物質(zhì)的名稱和其一種用途：名稱
金剛石
金剛石
，用途
裝飾品（或其他合理答案）
裝飾品（或其他合理答案）
．
（3）寫出C、G的化學(xué)式：C
Fe2O3
Fe2O3
 G
CO
CO
．
（4）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：
Fe+CuCl2═FeCl2+Cu
Fe+CuCl2═FeCl2+Cu
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，在常溫下A、B、C是氣體，D是淡黃色色固體，E是液體，五種物質(zhì)中只有C有刺激性氣味；其中C和D內(nèi)含同一種元素；B和E內(nèi)含有同一種元素，A、C、E內(nèi)含有同一種元素．五種物質(zhì)間的化學(xué)反應(yīng)的轉(zhuǎn)變關(guān)系如下圖：
①E
通電
A+B          ②A+D 
點(diǎn)燃
C
根據(jù)以上敘述回答問(wèn)題：
（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：A
氧氣
氧氣
；C
二氧化硫
二氧化硫
．
（2）寫出上述②反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明基本反應(yīng)類型．②
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
（
化合
化合
）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中藥品應(yīng)該按要求存放在容器中，并貼上標(biāo)簽，標(biāo)簽中通常包含物質(zhì)的名稱和化學(xué)式．如圖，請(qǐng)認(rèn)真觀察圖，然后回答下列問(wèn)題：
精英家教網(wǎng)
（1）請(qǐng)?jiān)贏標(biāo)簽填上化學(xué)式；在B標(biāo)簽填上物質(zhì)名稱．
（2）D儀器的名稱是
 
；C標(biāo)簽應(yīng)該貼在
 
儀器上（填編號(hào)）
（3）標(biāo)簽所示三種物質(zhì)中屬于氧化物的是
 
．
（4）F儀器可以用來(lái)存放SO2氣體，存放時(shí)該儀器應(yīng)該
 
放置桌面上（填“正放”或“倒放”）；其中化學(xué)式SO2中數(shù)字“2”的含義為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：059

將一種無(wú)色溶液X與黑色固體Y混合發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)完畢后，生成無(wú)色氣體A和常溫下是無(wú)色液體的物質(zhì)B，Y在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。將淡黃色固體C點(diǎn)燃伸進(jìn)盛有A的集氣瓶中，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰及刺激性氣味的氣體D。

試寫出下列物質(zhì)的名稱及化學(xué)符號(hào)。

A．__________________

B．__________________

C．__________________

D．__________________

X．__________________

Y．__________________

 

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