分析 (1)根據(jù)按要求組裝好儀器,裝藥品前要檢驗(yàn)裝置的氣密性解答;
(2)根據(jù)堿石灰可以吸收水和二氧化碳?xì)怏w解答;
(3)根據(jù)濃硫酸具有吸水性解答;
(4)根據(jù)鼓入空氣的作用是:使產(chǎn)生的氨氣全部進(jìn)入C瓶被濃硫酸吸收解答;
(5)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算;
(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)證明此方法測(cè)定的結(jié)果偏低,可能原因是:部分氨氣溶于水中不能完全排出.有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算要準(zhǔn)確解答.
解答 解:(1)按要求組裝好儀器,裝藥品前要檢驗(yàn)裝置的氣密性;
(2)裝置B的作用是吸收水蒸氣;
(3)裝置D的共同作用是,吸收水分,防止裝置中氣體中的水分和空氣中的水分進(jìn)入C瓶;
(4)實(shí)驗(yàn)步驟④鼓入空氣的作用是:使產(chǎn)生的氨氣全部進(jìn)入C瓶被濃硫酸吸收;故答案為:使產(chǎn)生的氨氣全部進(jìn)入C瓶被濃硫酸吸收;
(5)設(shè)氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,
Mg3N2+6H20=3Mg(OH)2↓+2NH3↑
100 34
5g•x 0.34g
(一)裝置B的作用是吸收水蒸氣;
(二)裝置D的作用是防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入C裝置中;
(三)實(shí)驗(yàn)步驟④中鼓入空氣的目的是使生成的氨氣完全被濃硫酸吸收;
(四)設(shè)氮化鎂的質(zhì)量為z,
裝置C增重0.34g,說(shuō)明生成了0.34g氨氣,
Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑,
100 34
z 0.34g
$\frac{100}{z}=\frac{34}{0.34g}$
z=1g,
固體混合物中Mg3N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{1g}{5g}$×100%=20%;
(6)實(shí)驗(yàn)證明此方法測(cè)定的結(jié)果偏低,可能原因是部分氨氣溶于水中.
答案:
(1)檢查裝置氣密性
(2)吸收生成氣體中的水;
(3)防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入C中;
(4)生成的氨氣全部排入C中;
(5)20%;
(6)部分氨氣溶解在A中的水中
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)探究題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一,它包括實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等.本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究.同學(xué)們要具體分析,綜合掌握.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①按上圖組裝儀器,裝入藥品. ②加熱銅銹,直至不再有氣體產(chǎn)生,停止加熱. | 綠色固體變?yōu)楹谏涣蛩徙~粉末變?yōu)樗{(lán)色;燒杯中液體變渾濁. | 加熱銅銹生成的物質(zhì)有氧化銅、水和二氧化碳;銅銹由銅、碳、氫、氧元素組成;燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O. |
③冷卻后,向試管中固體加入適量稀硫酸,稍加熱. | 黑色固體溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色. |
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 實(shí)驗(yàn)反思 |
實(shí)驗(yàn)1 | 在干燥環(huán)境中,銅不易生銹. | (1)實(shí)驗(yàn)2和3中使用的是經(jīng)煮沸后迅速冷卻的蒸餾水,其原因是除去水中溶解的氧氣. (2)如果要證明銅生銹的快慢是否與二氧化碳的濃度有關(guān),還需要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是在含量高的二氧化碳的空氣中,將銅絲放入蒸餾水中. | |
實(shí)驗(yàn)2 | 在沒(méi)有二氧化碳的情況下,銅不易生銹. | ||
實(shí)驗(yàn)3 | 在沒(méi)有氧氣的情況下,銅不易生銹. | ||
實(shí)驗(yàn)4 | 銅生銹的條件是銅與水、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)充分接觸. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳 | B. | 一氧化碳 | C. | 氧氣 | D. | 氮?dú)?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蘋果汁(pH=2.9~3.3) | B. | 葡萄汁(pH=3.5~4.5) | ||
C. | 玉米粥(pH=6.8~8.0) | D. | 豆制品(pH=7.4~7.9 ) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CH4、CH3COOH、C6H12O6都屬于有機(jī)化合物 | |
B. | 棉花、羊毛、塑料都屬于天然有機(jī)高分子材料 | |
C. | 熟石灰、燒堿、濃硫酸都可以用作干燥劑 | |
D. | CO(NH2)2、KNO3,Ca(H2PO4)2都屬于復(fù)合肥料 |
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