【題目】在受到猛烈撞擊時,汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)瞬間分解,產(chǎn)生大量的空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體。該氣體是

A.氮氣 B.氧氣 C.氦氣 D.水蒸氣

答案A

解析

試題分析:空氣的組成成分及其體積分?jǐn)?shù)分別為:氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%,其中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮氣;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)滅火方法錯誤的是

A.家用電器著火時,立即用水撲滅 B.撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶

C.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 D.圖書資料著火,用壓縮二氧化碳滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖儀器或裝置進(jìn)行氣體制備,回答有關(guān)問題:

(1)寫出儀器a的名稱 ,用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為

(2)若要在實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,其發(fā)生裝置可選用圖中的 (填序號)進(jìn)行組裝,連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi).

(3)要制的干燥的二氧化碳,可在收集裝置前增加盛有 的洗氣瓶.

(4)實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是 (填序號)

(5)用澄清石灰水檢驗二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法錯誤的是( )

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

10

10

10

2

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

待測

2

21

2

A該反應(yīng)是化合反應(yīng),d可能是催化劑

Bb物質(zhì)可能是單質(zhì)

Ca、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與C物質(zhì)中元素種類相同

D.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實驗室常見氣體制備,凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器).某學(xué)校兩個化學(xué)實驗探究小組的同學(xué)欲用他們完成各自的探究實驗.

(1)第一組的同學(xué)以石灰水和稀鹽酸為原料,在實驗室中制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,按照要求設(shè)計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性.(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收).

所選儀器的連接順序為 (填寫儀器序號字母).

若將二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水的pH將 (填“增大”“減小”“不變”之一).

(2)第二組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對某種塑料的組成元素進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料只含C,H,O三種元素),所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接,(B1,B2為濃硫酸洗氣瓶),實驗前檢驗裝置氣密性.使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實驗數(shù)據(jù)(假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)),試回答下列問題:

儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;

儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質(zhì)量為mg,塑料試樣充分燃燒后,測得儀器D質(zhì)量增加ag,則mg該塑料試樣中含碳元素的質(zhì)量為 g(計算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式).

若裝置中沒有連接儀器B1,這樣測算出的該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量與實際值比較將 (填“偏小”“偏大”“基本一致”之一).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗,三套裝置如下圖:

(1)甲裝置:

①儀器a的名稱為________________

②向a中加水會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化,說明該裝置氣密性___________。

(2)乙裝置:

①若生成O2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是__________________。

②若生成H2使氣球脹大,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。

③若錐形瓶中裝有NaOH固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是_________________。

(3)丙裝置:

若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)納米碳酸鈣是一種重要的無機化工產(chǎn)品,下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程。

請回答下列問題:

(1)請完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式:

CaCl2+ +CO2=CaCO3↓+2NH4Cl+H2O

(2)若在實驗室中進(jìn)行該實驗,操作l的名稱是 ,該操作中用到的玻璃儀器有 (寫一種即可)。

(3)上述過程制得的碳酸鈣粗品表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有 (寫一種溶質(zhì)的化學(xué)式即可)。操作2為:洗滌粗品、檢驗是否已洗凈、干燥固體,檢驗操作中選用的試劑為 (選擇序號)。

①NH4Cl溶液 ②AgNO3溶液 ③CaCl2溶液 Ba(NO3)2溶液

(4)上述流程中的副產(chǎn)品可用作 。(寫一種用途)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)化學(xué)的學(xué)科特征之一是微觀水平上研究物質(zhì)。

(1)從微觀角度看,水是由 構(gòu)成的。

(2)下列微粒符號中:2O 2O2 Fe2+ NO3-,能表示2個分子的是 (填序號);由 兩種微粒構(gòu)成的化合物的化學(xué)式是 。

(3)下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng)。請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題:

圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的 (選填下列字母序號)有密切關(guān)系。

A.最外層電子數(shù) B.核外電子數(shù) C.電子層數(shù) D.質(zhì)子數(shù)

圖2是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)的本質(zhì)是 結(jié)合生成水分子。該反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象,為了驗證該反應(yīng)確實能夠發(fā)生,下列物質(zhì)肯定無法幫助你達(dá)到目的是 。

AFe B.酚酞溶液 C.CuSO4 D.Ba(NO3)2

圖3表示反應(yīng)中所涉及的4種物質(zhì)中屬于氧化物的是 (填化學(xué)式),NaClO2中氯元素的化合價為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要途徑。請根據(jù)下列實驗圖示回答相關(guān)問題:

(1)A實驗中,燒杯的作用是 。

(2)B實驗中,硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是 ;裝置末端酒精燈的作用是

(3)C實驗中,若要除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),其正確操作步驟為 (填序號),步驟中玻璃棒的作用是 ;若按照的步驟配制50 gl6%的氯化鈉溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填偏小偏大)。

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