取MnO2和KClO3的固體混合物15.25g,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,將加熱后剩余固體冷卻到室溫,把40g水分4次加入剩余固體中充分溶解.加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)下表:(MnO2是不溶于水的固體粉末)
編號(hào) l 2 3 4
加水的質(zhì)量(g) 10 10 10 10
剩余固體的質(zhì)量(g) 7.25 4.05 m 3
試求:(1)表中m值為
 
;(2)所制得氧氣的質(zhì)量.
分析:根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,第2次加入10g水時(shí),固體質(zhì)量減少了:7.25g-4.05g=3.2g,即有3.2g氯化鉀溶解,也就是說(shuō),10g水中能夠溶解3.2g氯化鉀,第3、4次共加入20g水,剩余固體的質(zhì)量為3g,說(shuō)明3g剩余固體是二氧化錳;
根據(jù)二氧化錳的質(zhì)量可以計(jì)算氯酸鉀的質(zhì)量,根據(jù)氯酸鉀的質(zhì)量可以計(jì)算反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣的質(zhì)量.
解答:解:設(shè)反應(yīng)生成氯化鉀、氧氣的質(zhì)量分別為x、y,
二氧化錳的質(zhì)量是3g,則氯酸鉀的質(zhì)量為:15.25g-3g=12.25g,
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,
 245         149   96
12.25g        x    y
245
149
=
12.25g
x
245
96
=
12.25g
y

x=7.45g,y=4.8g,
(1)由計(jì)算可知,反應(yīng)生成氯化鉀的質(zhì)量為7.45g,因?yàn)?0g水中能夠溶解3.2g氯化鉀,第1、2、3次共加入30g水時(shí),氯酸鉀能夠完全溶解,剩余固體是二氧化錳,所以m的值是3;
故填:3;
(2)由計(jì)算可知,制得氧氣的質(zhì)量是4.8g.
點(diǎn)評(píng):解答的關(guān)鍵是先根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷二氧化錳的質(zhì)量,二氧化錳的質(zhì)量問(wèn)題解決了,其它問(wèn)題便可迎刃而解,所以要善于分析問(wèn)題,抓住要點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),取MnO2和KClO3的固體混合物15.25g,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,收集到一定質(zhì)量的氧氣.某化學(xué)興趣小組欲求得所制氧氣的質(zhì)量,他們將加熱后剩余物冷卻到一定溫度后,通過(guò)多次加水測(cè)定剩余物質(zhì)量的辦法即可求出.加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)下表:(MnO2是不溶于水的固體粉末)
編   號(hào) 1 2 3 4
加水的質(zhì)量(g) 10 10 10 10
剩余固體的質(zhì)量(g) 7.25 4.05 m 3
試求:(1)表中m值為
 
.(2)所制得氧氣的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),取MnO2和KClO3的固體混合物15.25g,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,收集到一定質(zhì)量的氧氣.某化學(xué)興趣小組欲求得所制氧氣的質(zhì)量,他們將加熱后剩余物冷卻到一定溫度后,通過(guò)多次加水測(cè)定剩余物質(zhì)量的辦法即可求出.加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)下表:(MnO2是不溶于水的固體粉末)
編號(hào) 1 2 3 4
加水的質(zhì)量(g) 10 10 10 10
剩余固體的質(zhì)量(g) 7.25 4.05 m 3
試求:(2KClO3-245,O2-32)
(1)寫(xiě)出氯酸鉀、二氧化錳混合加熱的化學(xué)方程式:
 
;
(2)加熱t(yī)3時(shí)間后,小明認(rèn)為氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng),請(qǐng)你幫他說(shuō)明理由?
 
;
(3)小華根據(jù)質(zhì)量守恒定律很快得到O2的質(zhì)量是
 
g;
(4)請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,幫助他們說(shuō)明該藥品氯酸鉀是否純凈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),取MnO2和KClO3的固體混合物15.25g,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,收集到一定質(zhì)量的氧氣.某化學(xué)興趣小組欲求得所制氧氣的質(zhì)量,他們將加熱后剩余物冷卻到一定溫度后,通過(guò)多次加水測(cè)定剩余物質(zhì)量的辦法即可求出.加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)下表:(MnO2是不溶于水的固體粉末)
編號(hào) 1 2 3 4
加水的質(zhì)量(g) 10 10 10 10
剩余固體的質(zhì)量(g) 7.25 4.05 m 3
試求:(1)表中m值為
 
;
(2)混合物中KClO3的質(zhì)量
 

(3)所制得氧氣的質(zhì)量(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程).
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取MnO2和KClO3的固體混合物15.25g,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,將加熱后剩固體冷卻到室溫,把40g水分4次加入剩余固體中充分溶解.加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)下表:(MnO2是不溶于水的固體粉末)
編號(hào) l 2 3 4
加水的質(zhì)量(g) 10 10 10 10
剩余固體的質(zhì)量(g) 7.25 4.05 3 m
試求:(1)表中m值為
3
3
;
(2)所制得氧氣的質(zhì)量;
(3)剩余固體加入40g水后,形成溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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