【題目】關于鐵、鋁、銅的說法正確的是

A. 都是銀白色的金屬 B. 都能與稀硫酸反應

C. 都能與氧氣反應 D. 都能被磁鐵吸引

【答案】C

【解析】A、金屬都具有一定的金屬光澤,一般都呈銀白色,而少量金屬呈現(xiàn)特殊的顏色,如銅為紅色,故選項錯誤;B、鐵、鋁能跟稀硫酸反應,而銅不能與稀硫酸反應,故選項錯誤;C、鐵、鋁、銅都能與氧氣生成金屬氧化物,故選項正確;D、鋁、銅不能被磁鐵吸引,鐵能被磁鐵吸引,故選項錯誤。故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鹽酸先生聞迷宮,前面有很多妖魔鬼怪會“吃掉”它(即與鹽酸發(fā)生化學反應的物質(zhì),或物質(zhì)的溶液),鹽酸先生必須避開它,否則會被“吃掉”.

(1)試將鹽酸走出迷宮不會被“吃掉”的路線,從入口至出口的順序(用序號相連);
(2)寫出“吃掉”鹽酸的置換反應;
(3)鹽酸想走捷徑,從最近距離走出,卻被“吃掉”,生成一種固體時叫“干冰”的氣體,其化學方程式為
(4)用迷宮中的物質(zhì)檢驗(3)中生成氣體的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用數(shù)字填空:①向酒精燈內(nèi)添加酒精時,不能超過酒精燈容積的 ;②用試管夾夾持試管時,試管夾應夾持在距管口 處;③給試管內(nèi)液體加熱時,液體體積應不超過試管容積的 ;給試管加熱時,使試管傾斜一定角度約 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】由美國《科學》雜志評出的2008年十大科學進展中的四項研究,主要屬于化學探究領域的是(

A.觀測太陽系外行星 B.繪制癌癥基因圖譜

C.研制新型高溫超導材料 D.計算物質(zhì)世界重量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細菌,將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸.下列是某戶居民在飲用河水之前對河水的處理步驟: 河水→A(加入明礬)→B(形成沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)發(fā)生了化學變化的步驟是 . (填字母序號)
(2)該農(nóng)戶得到的水是(填純凈物或混合物),理由是
(3)若想知道該農(nóng)戶得到的水是硬水還是軟水,只需要加可以區(qū)別.
(4)將河水拿到實驗室進行過濾,若過濾后濾液仍然渾濁,原因可能是
(5)若采用如圖所示裝置及操作進行過濾,請問操作中存在的一處明顯錯誤

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【題目】在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細菌,將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸.下列是某戶居民在飲用河水之前對河水的處理步驟: 河水→A(加入明礬)→B(形成沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)發(fā)生了化學變化的步驟是 . (填字母序號)
(2)該農(nóng)戶得到的水是(填純凈物或混合物),理由是
(3)若想知道該農(nóng)戶得到的水是硬水還是軟水,只需要加可以區(qū)別.
(4)將河水拿到實驗室進行過濾,若過濾后濾液仍然渾濁,原因可能是
(5)若采用如圖所示裝置及操作進行過濾,請問操作中存在的一處明顯錯誤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在對呼出氣體進行探究前,小明同學根據(jù)生物學知識提出:呼出氣體中的水蒸氣可能比空氣中的多。這句話屬于科學探究中的哪一環(huán)( )

A. 發(fā)現(xiàn)并提出問題 B. 猜想假設 C. 制定計劃 D. 交流與表達

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列因果關系不成立的是( )

A.因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈

B.因為金屬鎢的熔點高,所以被用來制造燈泡中的燈絲

C.因為氮氣化學性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

D.因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知石英主要成分二氧化硅(SiO2),其中硅元素化合價為 ( )

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6

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