氯化鈉易溶于水，少量氯化鈉投入水中后，液體各部分密度相等．

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練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

30、2004年5月25日我市某地發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件．亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味，亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下：
項 目 亞硝酸鈉（NaNO2） 氯化鈉（NaCl）
水溶性 易溶，在15℃時溶解度為81.5g 易溶，在15℃時溶解度為35.8g
熔 點 271℃ 801℃
沸 點 320℃會分解，放出有臭味的氣體 1413℃
跟稀鹽酸作用 放出紅棕色的氣體NO2 無反應(yīng)
（1）根據(jù)上表請你寫出亞硝酸鈉的兩條物理性質(zhì)
易溶于水
，
熔點271℃
．
（2）寫出檢驗食鹽中是否含有亞硝酸鈉的過程
方法一：取少量待測食鹽與稀鹽酸反應(yīng)，若有紅棕色氣體產(chǎn)生，則該食鹽中混有亞硝酸鈉；反之則無．
方法二：取待測食鹽加熱到320℃以上，若有臭味氣體產(chǎn)生，則食鹽中含有亞硝酸鈉；反之則無．
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?青島）海水是一種取之不盡、用之不竭的資源寶庫．請圍繞科學利用海水資源，填寫空格：
（1）用海水“曬鹽”的方法得到的粗鹽中，除氯化鈉外，還含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質(zhì)．將此粗鹽提純的部分實驗方案如下：

①加入氫氧化鈉溶液的目的是
除盡氯化鎂
除盡氯化鎂
．
②過濾后得到的沉淀成分有：氫氧化鎂、碳酸鈣、
硫酸鋇和碳酸鋇
硫酸鋇和碳酸鋇
．
③請設(shè)計實驗，能通過清晰可見的現(xiàn)象，準確控制在少量濾液樣品中加入稀鹽酸，至恰好完全反應(yīng)：
濾液樣品中先滴加酚酞試液，再加稀鹽酸至紅色剛好消失為止
濾液樣品中先滴加酚酞試液，再加稀鹽酸至紅色剛好消失為止
．
（2）如圖是海水“制堿”

①將氨氣通入飽和食鹽水中，可制成飽和氨鹽水（氨氣極易溶于水）．氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳的原因是：
氨水顯堿性、二氧化碳溶于水生成碳酸，二者之間能發(fā)生中和反應(yīng)
氨水顯堿性、二氧化碳溶于水生成碳酸，二者之間能發(fā)生中和反應(yīng)
．
②請寫出氯化銨溶液與熟石灰反應(yīng)的化學方程式：
2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+2NH3↑
2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+2NH3↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

科學探究是科學研究與學習的一種重要方式．請完成下列有關(guān)探究技能的問題．
（1）找證據(jù)：收集、分析各種證據(jù)是認識物質(zhì)的基本方法．如汗液有咸味，因此有同學認為汗液中有氯化鈉．于是他收集了一定量的汗液，向其中滴加一種化學試劑，看到有白色沉淀生成．這種化學試劑名稱是
硝酸銀溶液
硝酸銀溶液
．
（2）資料：亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽，它有毒、有咸味，外形與食鹽相似，易溶于水，水溶液呈堿性．人若誤食亞硝酸鈉會引起中毒，危害人體健康，甚至致人死亡．現(xiàn)只用pH試紙和蒸餾水，來鑒別兩包未知的亞硝酸鈉、食鹽固體．設(shè)計一個實驗方案進行鑒別，并完成實驗報告．
實驗步驟 實驗現(xiàn)象與結(jié)論
任意取一種少量白色固體，放入試管中，加入蒸餾水，振蕩溶解并用滴管吸取少量滴在放pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較 固體溶于水中，溶液為無色
若pH＞7，則被測液為亞硝酸鈉溶液．
若pH=7，
實驗步驟 實驗現(xiàn)象與結(jié)論
任意取一種少量白色固體，放入試管中，加入蒸餾水，振蕩溶解并用滴管吸取少量滴在放pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較 固體溶于水中，溶液為無色
若pH＞7，則被測液為亞硝酸鈉溶液．
若pH=7，
（請以表格形式設(shè)計）
（3）推理：食鹽和工業(yè)用鹽（主要成分為亞硝酸鈉，化學式NaNO2）都有咸味，但亞硝酸鈉對人體是有劇毒的．比較食鹽和亞硝酸鈉的化學式，可推斷亞硝酸鈉組成成分中的
NO2-
NO2-
是有劇毒的．（用化學符號表示）

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科目：初中化學 來源：1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練　化學　九年級下冊�。ㄈ私贪妫°y版 人教版　銀版 題型：008

判斷下面敘述是否正確，正確的用“T”表示，錯誤的用“F”表示．

氯化鈉易溶于水，少量氯化鈉投入水中后，液體各部分密度相等．

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