用數(shù)字和化學符號表示:
(1)2個氫分子
 
;  
(2)保持鐵的化學性質(zhì)的最小微粒
 
;
(3)3個鎂離子
 
;   
(4)氯化鋁中鋁元素的化合價
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:每個氫分子由2個氫原子構成;
保持鐵的化學性質(zhì)的最小微粒是鐵原子;
每個鎂離子帶2個單位正電荷;
氯化鋁中,氯元素的化合價是-1,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,鋁元素的化合價是+3.
解答:解:(1)2個氫分子可以表示為2H2;  
(2)保持鐵的化學性質(zhì)的最小微粒是鐵原子,可以表示為Fe;
(3)3個鎂離子可以表示為3Mg2+;   
(4)氯化鋁中鋁元素的化合價是+3,可以表示為
+3
Al
Cl3
故填:2H2; Fe;3Mg2+; 
+3
Al
Cl3
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目重點考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較小.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列圖示實驗操作中正確的是( 。
A、
    傾倒液體
B、
   量筒讀數(shù)
C、
     過濾
D、
   檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學將氯酸鉀和二氧化錳的混合物共4.2克,加熱充分反應后,冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量為3.24克,問:(2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑)
(1)該同學制得氧氣多少克?
(2)原混合物中,氯酸鉀和二氧化錳各多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是( 。
A、水B、液氧C、鋼D、青銅

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科目:初中化學 來源: 題型:

天然水受到污染后,凈化時需要運用科學的方法.
(1)天然水污染的來源有
 
;常用的凈水方法有
 
(各寫出一種即可).
(2)漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應:Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,則X的化學式為
 
.次氯酸鈣中氯元素的化合價是
 

(3)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.用你學過的化學知識回答下列問題:
①某同學在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了20mL氣體,則負極產(chǎn)生的氣體體積是
 
.該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的依據(jù)是
 

②硬水可用
 
來檢驗,生活中可用
 
來降低水的硬度.
③硬水在加熱或久置時,鋁壺中會產(chǎn)生水垢[主要成分含有CaCO3],生活中可用適量稀鹽酸除去熱水瓶壁上的水垢,寫出有關反應的化學方程式
 

④在潮濕時,鐵制品易生銹,可用適量稀鹽酸除去,寫出有關反應的化學方程式
 

(4)大氣是大自然對人類的恩賜,與人類的生存休戚相關.
①將空氣中的二氧化碳通入紫色的石蕊試液,紫色石蕊試液變紅的原因是
 

②“節(jié)能減排”是我國的重要國策,過多的CO2排放會造成
 
效應.
③能源問題是當今世界三大問題之一,下列有關能源的敘述中不正確的是
 

A.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源
B.人類通過化石燃料獲得能量的過程是物理變化
C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分
D.我國南海海底儲藏了大量“可燃冰”,它將成為替代化石燃料的新能源.

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科目:初中化學 來源: 題型:

把一種化學試劑放入水中,由于化學反應而引起溫度變化,這種試劑可能是下列物質(zhì)中的( 。
A、食鹽B、氫氧化鈉
C、生石灰D、硝酸銨

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科目:初中化學 來源: 題型:

家庭調(diào)味用的“食醋”中含有醋酸(化學式:CH3COOH),下列說法正確的是( 。
A、“食醋”屬于化合物
B、醋酸中含有4個氧原子
C、醋酸由四種元素組成
D、醋酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%

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科目:初中化學 來源: 題型:

圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.

①甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是
 
.P點表示
 

②將t2℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時,三種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
 

③如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小塊生石灰,再加入5mL水,幾分鐘后燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的
 
(填寫物質(zhì)編號),試管內(nèi)發(fā)生的化學反應方程式為
 

④t2℃時,B物質(zhì)的溶解度為40g/100g水,在150g水中投入
 
g的B物質(zhì),溶液將達到飽和.

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科目:初中化學 來源: 題型:

對前面的現(xiàn)象作出的微觀解釋,其中錯誤的是(  )
A、用水銀溫度計測量體溫---------溫度升高,原子間隔變大
B、“酒香不怕巷子深”---------分子在不斷的運動
C、空氣可以不斷被壓縮到自行車輪胎中---------分子變小
D、一個水分子質(zhì)量為2.9889×10-26kg---------分子質(zhì)量很小

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