用一種試劑可以把鹽酸、氫氧化鈉、石灰水鑒別出來(lái)的是（ ）
A．石蕊試液
B．碳酸鉀溶液
C．二氧化碳?xì)怏w
D．硝酸銀溶液
【答案】分析：只要是加入的試劑與三種物質(zhì)接觸呈現(xiàn)的現(xiàn)象不一樣就行．
解答：解：A、石蕊試液遇到鹽酸變紅、遇到氫氧化鈉變藍(lán)、遇到石灰水變藍(lán)，故A錯(cuò)；
B、碳酸鉀溶液遇到鹽酸能產(chǎn)生氣體，與氫氧化鈉不反應(yīng)即沒(méi)有現(xiàn)象，遇到石灰水能產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，所以現(xiàn)象不同，故B正確；
C、二氧化碳與鹽酸不反應(yīng)即沒(méi)有現(xiàn)象，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，所以也沒(méi)有現(xiàn)象，故C錯(cuò)；
D、氫氧化鈉、石灰水都屬于堿，遇到硝酸銀呈現(xiàn)的現(xiàn)象相同，所以不能鑒別，故D錯(cuò)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：加入的試劑與三種物質(zhì)接觸呈現(xiàn)的現(xiàn)象不同有以下情況：有的是沉淀、有的是氣體、有的是沒(méi)有現(xiàn)象，沉淀可能顏色不同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

36、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氫氧化鈉溶液，并來(lái)分析氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況．
（1）配制150g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氫氧化鈉溶液．
①計(jì)算：需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為
18
g，水的體積為全
132
mL（水的密度近似看作lg/cm3）．
②稱量：調(diào)節(jié)托盤天平平衡，將一個(gè)燒杯放在托盤天平的
左
盤，稱量其質(zhì)量．然后
BA
 （按操作的先后順序選填字母），直至天平平衡．
A．將氫氧化鈉固體加入燒杯中    B．按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼．
該步驟中用燒杯而不用紙稱量氫氧化鈉的原因是
氫氧化鈉易潮解（或氫氧化鈉具有腐蝕性）
．
③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里，攪拌，使其溶解，并冷卻至室溫．
④把配好的溶液裝入試劑瓶，塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽．
（2）①寫(xiě)出氫氧化鈉溶液在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
．
②能否用酚酞試液檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？如不能請(qǐng)說(shuō)明理由
不能說(shuō)明，因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈉溶液都能使酚酞試液變紅
．
③請(qǐng)你用一種簡(jiǎn)單可行的化學(xué)方法來(lái)證明氫氧化鈉溶液已變質(zhì)
取少量樣品于試管中，加入適量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，證明氫氧化鈉變質(zhì)
 （用文字說(shuō)明）．
④氫氧化鈉可以用純堿溶液與消石灰反應(yīng)制備得到，請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式
Na2CO3+Ca（OH）2═2NaOH+CaCO3↓
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?密云縣一模）用一種試劑可以把鹽酸、氫氧化鈉、石灰水鑒別出來(lái)的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：
①除去氫氧化鉀中混有少量碳酸鉀的化學(xué)方程式
Ba（OH）2+K2CO3═BaCO3↓+2KOH
Ba（OH）2+K2CO3═BaCO3↓+2KOH

②從含有泥沙的粗鹽中，提純氯化鈉的主要操作步驟有
溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

③洗去粘在試管內(nèi)壁上的藍(lán)色沉淀氫氧化銅先用
稀鹽酸或稀硫酸
稀鹽酸或稀硫酸
洗，后用蒸餾水沖洗．
④證明氨水顯堿性的一種試劑是
石蕊或酚酞試液
石蕊或酚酞試液
．
⑤只用
Na2CO3
Na2CO3
一種試劑就可以把．Ca（OH）2、NaOH、H2SO4三種溶液一次性鑒別出來(lái)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：密云縣一模 題型：單選題

用一種試劑可以把鹽酸、氫氧化鈉、石灰水鑒別出來(lái)的是（　�。�
A．石蕊試液B．碳酸鉀溶液
C．二氧化碳?xì)怏wD．硝酸銀溶液

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