【題目】中國的制造業(yè)正在史無前例地快速發(fā)展著,合金就是其中重要的材料。

1)黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%,其余為雜質(zhì)(雜質(zhì)不溶于水,不參與反應(yīng))。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖所示,操作中加熱蒸發(fā)后冷卻至原溫度:

①溶液A中所含溶質(zhì)為_____(填寫化學(xué)式);

②下列說法錯誤的是_____。

A 溶液A的質(zhì)量小于溶液B

B 溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于溶液B

C 溶液AZnSO4的質(zhì)量大于CuSO4

2)鋅粉、鋁粉、鎂粉的混合物3.8g與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),生成氫氣0.2g,將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)水分后得到固體混合物(不含結(jié)晶水)的質(zhì)量為_____g。

【答案】CuSO4、ZnSO4、H2SO4 B 13.4

【解析】

1)①鋅、氧化鋅會與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,所以溶液A中所含溶質(zhì)為硫酸鋅、硫酸銅、硫酸;

A、在溶液A中加入過量鋅得到溶液B,鋅和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋅,和硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅,發(fā)生了置換反應(yīng),每65份質(zhì)量的鋅進入溶液,從溶液中析出64份質(zhì)量的銅,每65份質(zhì)量的鋅進入溶液,從溶液中出來2份質(zhì)量的氫氣,故溶液A中的質(zhì)量小于溶液B,不符合題意;

B、溶液C為飽和溶液,質(zhì)量分數(shù)達到同溫度下的最大值,符合題意;

C、因混合物中Zn7%、ZnO31%、Cu50%CuO5%,氧化鋅的相對分子質(zhì)量、占比均大于氧化銅,另外鋅也能和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅,而銅和硫酸不反應(yīng),故溶液A中硫酸鋅的質(zhì)量大于硫酸銅,不符合題意。故選B

2)根據(jù)硫酸的化學(xué)式H2SO4,其中氫元素與硫酸根的質(zhì)量比=296=148,當(dāng)硫酸中所含氫元素的質(zhì)量為0.2g時,硫酸根的質(zhì)量=0.2g÷=9.6g,則得固體硫酸鋅、硫酸鋁、硫酸鎂混合物的質(zhì)量為:9.6g+3.8g=13.4g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的實驗過程和所提供的數(shù)據(jù)計算(假設(shè)恰好完全反應(yīng))。

(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:K2CO3+CaCl2 CaCO3+2KCl

1CaCl2中鈣元素和氯元素的質(zhì)量比為_____。

2)樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。_____

3)反應(yīng)后所得溶液中氯化鉀的質(zhì)量(寫出計算過程)。_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著人類對能源的需求量日益增長,可燃冰的開采、氫氣的開發(fā)和利用都越來越受到人們的關(guān)注。我國在可燃冰的試開采方面已取得重大突破,形成了國際領(lǐng)先的新型試采工藝。

1)可燃冰主要含甲烷水合物,甲烷(CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式為_____。

2)氫氣不便于貯存,可將其轉(zhuǎn)化為固態(tài)氫化物(如氫化鈉等)。氫化鈉(NaH)與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小華所在的化學(xué)興趣小組同學(xué),在學(xué)習(xí)燃料的合理利用與開發(fā)后,對天然氣的主要成分甲烷,燃燒后的氣體產(chǎn)物是什么產(chǎn)生了興趣,他們在老師的指導(dǎo)下進行探究,請你參與探究并回答下列問題。

[提出問題]

甲烷燃燒后生成哪些氣體物質(zhì)?

[查閱資料]

①含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2 ,不完全燃燒生成CO;

②白色無水硫酸銅粉末遇水變藍色。

[猜想假設(shè)]

猜想Ⅰ:CO2、H2O;猜想Ⅱ:COH2O;猜想Ⅲ:CO2、CO、H2O

[實驗設(shè)計]

將甲烷在一定量純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過AE裝置(部分夾持、固定裝置省略)進行實驗:

觀察到的實驗現(xiàn)象如下:

1A中白色粉末變?yōu)樗{色;

2BE中澄清石灰水變渾濁;

3D中紅色粉末變成黑色。

[實驗結(jié)論]

根據(jù)以上實驗現(xiàn)象可推斷出猜想_____成立。

[反思交流]

1)裝置B的作用是鑒別是否有CO2生成;裝置C的作用是充分吸收CO2

2)實驗過程中用純凈的氧氣而不用空氣的原因是:空氣中含有_____影響實驗結(jié)果。

[拓展延伸]

日常生活中使用含碳燃料時,請你說出一條防止一氧化碳中毒的方法:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是從分子、原子的角度研究物質(zhì)。請根據(jù)如圖所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖

回答以下問題:

1)屬于金屬元素的原子有_____(寫元素名稱)。

2)如圖中X的值為_____;其中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)原子的元素是_____(填元素符號)

3)質(zhì)子數(shù)為12與質(zhì)子數(shù)為17的元素的原子,組成化合物的化學(xué)式為_____,構(gòu)成此物質(zhì)的陰離子的符號為_____。

4)碳元素是形成化合物種類最多的元素,它在元素周期表中的信息如圖所示。其相對原子質(zhì)量為_____,其元素為+2價的氧化物的化學(xué)式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表中有關(guān)量的變化圖像與其對應(yīng)敘述相符的是

A

B

C

D

向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入足量的鐵

向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸

向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中加入足量的鎂和鋁

加熱高錳酸鉀固體制氧氣

A. AB. BC. CD. D

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【題目】根據(jù)如圖實驗裝置,回答有關(guān)問題

(1)寫出圖中標號儀器名稱①_________,②__________.

(2)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時,可采用的裝置組合是_____,反應(yīng)完成后要回收二氧化錳,可用_________(填一種操作名稱)的方法。

(3)某同學(xué)用A.C裝置制取并收集一瓶氧氣,A中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為____,試管口放一團棉花的作用是_____.實驗時,當(dāng)觀察到C中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時就立即收集,待集氣瓶中充滿氣體后,在水面下蓋好玻璃片,將集氣瓶從水槽中取出,用帶火星的木條伸入瓶中,未見木條復(fù)燃,其原因可能是_____.

(4)D裝置有多種用途,在其中裝滿水,用排水法收集一瓶氧氣,氣體應(yīng)從___(“a”“b”,下同)管通入。在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也使用了類似的裝置,在瓶中放半瓶蒸餾水,_______管連接儲氧鋼瓶。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有鹽酸和BaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過量某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示,則X是( 。

A. B. 澄清石灰水C. 純堿溶液D. 燒堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃鐵礦的主要成分為二硫化亞鐵(FeS2),工業(yè)上可利用黃鐵礦煅燒的產(chǎn)物冶煉鐵和生產(chǎn)濃硫酸,其工業(yè)流程如圖:

下列說法錯誤的是(  )

A. 反應(yīng)②不是置換反應(yīng),反應(yīng)③④為化合反應(yīng)

B. 反應(yīng)①中各元素的化合價均發(fā)生了改變

C. 該工業(yè)生產(chǎn)過程產(chǎn)生的廢氣中的SO2可以用熟石灰溶液吸收

D. 向制得的100克98%的濃硫酸中加入100克蒸餾水,配制49%的稀硫酸

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