取MnO2和KClO3的固體混合物15.25g,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,將加熱后剩固體冷卻到室溫,把40g水分4次加入剩余固體中充分溶解.加水的質量與剩余固體的質量見下表:(MnO2是不溶于水的固體粉末)
編號l234
加水的質量(g)10101010
剩余固體的質量(g)7.254.05m3
試求:(1)表中m值為
 
;
(2)所制得氧氣的質量;
(3)剩余固體加入40g水后,形成溶液溶質的質量分數(shù)(計算結果精確到0.1%).
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算,有關溶質質量分數(shù)的簡單計算
專題:綜合計算(圖像型、表格型、情景型計算題)
分析:氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
由1、2中的數(shù)據(jù)可知,10g水能夠溶解的氯化鉀質量為:7.25g-4.05g=3.2g,由4中的數(shù)據(jù)可知,3中的m=3;
剩余固體的質量是二氧化錳的質量,根據(jù)二氧化錳的質量可以計算氯酸鉀的質量,進一步可以計算反應生成氧氣的質量和生成氯化鉀的質量,從而可以計算形成溶液溶質的質量分數(shù).
解答: 解:(1)m=3,
故填:3.
(2)設反應生成氧氣的質量為x,生成氯化鉀的質量為y,
氯酸鉀的質量為:15.25g-3g=12.25g,
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,
 245        149  96
12.25g        y   x
245
12.25g
=
149
y
=
96
x
,
x=4.8g,y=7.45g,
答:生成了4.8g氧氣.
(3)形成的氯化鉀溶液中溶質的質量分數(shù)為:
7.45g
7.45g+40g
×100%=15.7%,
答:氯化鉀溶液中氯化鉀的質量分數(shù)是15.7%.
點評:本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化前者屬于物理變化,后者屬于化學變化的是( 。
A、粉碎鐵礦石,生鐵冶煉成鋼
B、鋼鐵生銹  鋼錠軋成鋼條
C、鐵礦石冶煉成鋼,鋼鐵生銹
D、鋁器皿表面形成保護膜  鋼鐵表面涂油漆

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取二氧化碳適宜的儀器是( 。
A、廣口瓶、集氣瓶、酒精燈
B、漏斗、廣口瓶、集氣瓶、水槽
C、長頸漏斗、廣口瓶、集氣瓶
D、長頸漏斗、酒精燈、集氣瓶

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科目:初中化學 來源: 題型:

保持水的化學性質的最小粒子是
 
;保持氯化鈉化學性質的最小粒子是
 
;氧化汞受熱分解反應中的最小粒子是
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如表中,除去物質所含雜質的方法正確的是
 

選項物質所含雜質除去雜質的方法
AH2HCl氣體通過NaOH溶液,再通過濃硫酸
BNaCl溶液Na2CO3加入適量稀鹽酸
CCOCO2通入澄清的石灰水中
DCaCO3粉末NaCl
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學是一門以實驗為基礎的科學,請結合圖示回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱
 

(2)實驗室制取二氧化碳,反應的化學方程式為
 
,應選擇的發(fā)生裝置是
 
(填字母),收集裝置是
 
(填字母)
(3)小彭同學設計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質,當通入二氧化碳一段時間后,F(xiàn)中觀察到紫色的石蕊溶液變成紅色,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:
 
(用化學方程式表示);G中觀察到的現(xiàn)象是
 
;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明
 

(4)某化學研究性學習小組又進行了氨(NH3)的制取和有關性質的探究實驗.
資料卡片:氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色,極易溶于水,濃氨水具有揮發(fā)性.實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣.請回答下列問題.
Ⅰ、制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇圖中的
 
(填字母,下同),選擇此裝置制取氣體的理由是
 

Ⅱ、若用圖丙裝置收集氨氣,進氣口應為
 
端(選填“m”或“n”),檢驗氨氣集滿的方法是
 
.從環(huán)保的角度分析,利用該方法收集氨氣的不完善之處是:
 

Ⅲ、根據(jù)氨氣的性質推測,發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是
 
.(列舉一條)

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是配制50g溶質質量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液的一些操作步驟.

(1)正確的操作順序是
 
(填字母代號)
A、④⑤①②③B、①②③④⑤C、③④①②⑤D、②①④③⑤
(2)⑤操作中應稱量的質量為
 
g;稱量時若指針偏右,應進行的操作是
 
;
(3)②操作中應選用
 
(選填“10mL”或“50mL”或“100mL”)量筒量取
 
mL的水.
(4)③操作的作用是:
 
;
(5)若①操作中有少量固體灑出杯外(其它操作均正確),則所配溶液的溶質質量分數(shù)
 
( 填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(6)下列錯誤操作可能導致溶液的溶質質量分數(shù)小于12%的是
 
(填字母代號)
A、⑤操作中砝碼和食鹽位置顛倒
B、①操作中燒杯用水潤洗后未干燥
C、②操作中有少量水濺出.

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科目:初中化學 來源: 題型:

“神州五號”不僅將楊立偉送上太空,實現(xiàn)了億萬中國人的夢想,同時還承擔著其他的科研任務.比如探索宇宙中可能存在的完全由反粒子構成的物質--反物質.物質與反物質相遇會發(fā)生“湮滅”現(xiàn)象,釋放出巨大能量,在能源研究領域中前景可觀.正電子、負質子等都是反粒子.它們與通常據(jù)說的電子、質子相比較,質量相等但電性相反.請你推測,反氫原子的結構可能是(  )
A、由一個帶正電荷的質子與一個帶負電荷的電子構成
B、由一個帶負電荷的質子與一個帶正電荷的電子構成
C、由一個帶正電荷的質子與一個帶正電荷的電子構成
D、由一個帶電負荷的質子與一個帶負電荷的電子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列方程式書寫正確且符合題意的是( 。
A、雨水的pH約為5.6的原因:SO2+H2O═H2SO3
B、醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸:Mg(OH)2+HCl═MgCl2+H2O
C、工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰:CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
D、證明鐵是金屬活動性順序表中氫之前的金屬:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

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