14．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃白色火焰
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體
D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

分析 A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)鎂在 空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、鎂帶燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖是探究酒精燈燈焰結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)示意圖：請(qǐng)寫出圖中所示燈焰各部分的名稱：
a外焰，b內(nèi)焰，c焰心．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．金屬與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）鐵、銅、鋁是人們廣泛利用的三種金屬，人類大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用這三種金屬的先后順序與下列B因素有關(guān)．    A．地殼中金屬的含量    B．金屬的活動(dòng)性    C．金屬的熔點(diǎn)
（2）鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但鋁為什么卻能在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性？
（3）某工廠將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液，經(jīng)重新處理回收有關(guān)金屬和化合物，設(shè)計(jì)了如圖工藝
流程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

a．步驟①和④需要進(jìn)行的操作為過(guò)濾，固體A中一定有的物質(zhì)為銅、鐵和鋅．
b．步驟①中鋅粉必須過(guò)量的原因是將廢液中的Cu2+和Fe2+全部置換出來(lái)．
c．檢驗(yàn)步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是取步驟④的濾渣于試管中，加入少量稀硫酸，若有氣泡產(chǎn)生則酸不足量，否則酸足量．
d．請(qǐng)寫出步驟④中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
e．稱取15g固體C放入燒杯中，向其中加入100g稀硫酸，二者恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩
余物質(zhì)的總質(zhì)量為114.6g（不包括燒杯的質(zhì)量且氣體的溶解忽略不計(jì)）．試計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分
數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)課題組的同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)定某氫氧化鈣樣品中Ca（OH）2含量（含有的雜質(zhì)為CaCO3），共做了3次實(shí)驗(yàn)，使一定質(zhì)量的該樣品分別與同一種鹽酸反應(yīng)，所得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
第1次第2次第3次
所取樣品的質(zhì)量20g20g20g
所取稀鹽酸的質(zhì)量80g100g120g
生成CO2的質(zhì)量3.58g4.4g4.4g
（1）在第1次實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)容器內(nèi)有白色固體剩余．
（2）求原樣品中Ca（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．掌握物質(zhì)的性質(zhì)，可以了解物質(zhì)的用途，請(qǐng)按下列要求選擇合適的物質(zhì)，用標(biāo)號(hào)填空．
①氫氣 ②稀鹽酸 ③熟石灰  ④碳酸鈉
（1）能做清潔燃料的是①；
（2）用作改良酸性土壤的是③；
（3）能用來(lái)除去鐵銹的是②．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)的用途與化學(xué)原理不相符的是（　�。�
選項(xiàng)用途化學(xué)原理（用化學(xué)方程式表示）
A過(guò)氧化氫用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
B稀硫酸用于除鐵銹Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
C氫氧化鎂用于治療胃酸過(guò)多Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O
D天然氣用作燃料CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．“APEC藍(lán)”被入選為2014年度十大科普事件．近幾年來(lái)大氣中的霧霾現(xiàn)象備受關(guān)注，目前鄭州市的出租車采用壓縮天然氣作為燃料，以減少環(huán)境的污染，酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O，請(qǐng)你舉出一種減少汽車污染的措施自行車代步．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理．
（1）氯化鈉等物質(zhì)可用作融雪劑的主要原因是什么？
（2）在鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻等都能防止鐵生銹，其原理是什么？
（3）煮沸硬水時(shí)常常會(huì)產(chǎn)生水垢．硬水在煮沸過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是可溶的碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]受熱分解為一種鹽、二氧化碳和另一種氧化物，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件，其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去）：
（1）若A是一種白色難溶于水的鈣鹽，由三種元素組成，C是一種參與植物光合作用的氣體．則 B、C的化學(xué)式分別是BCaO、CCO2．
（2）若A是人類賴以生存的一種無(wú)色液體，D是一種黑色固體氧化物．則 A、B的化學(xué)式分別是AH2O、BO2．

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