由Zn和ZnO組成的混合物73 g,與一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為161 g,則原混合物中氧元素的質(zhì)量為__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年安徽省阜陽(yáng)市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A.加熱液體
B.收集氫氣
C.讀取液體
D.傾倒液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省鹽城市響水縣中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列發(fā)生的變化是化學(xué)變化的是()
A.海水蒸發(fā)
B.氣球爆炸
C.濕法煉銅
D.鳥語(yǔ)花香
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三章 走進(jìn)溶液世界 3.2 溶液 同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( 。
A.溶液是無(wú)色的,且溶劑一定是水
B.濃溶液就是飽和溶液
C.氫氧化鈉溶解于水時(shí),出現(xiàn)放熱現(xiàn)象
D.“海水曬鹽”中,析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
酸、堿、鹽是幾類重要的化合物。
(1)①焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉,其俗名為_________。
②濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會(huì)變稀,這是為什么______?
③用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,用化學(xué)方程式解釋該現(xiàn)象______。
(2)如圖是氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)時(shí)溶液pH變化的示意圖。
①根據(jù)圖示判斷,該實(shí)驗(yàn)是將_____________(填“氫氧化鈉溶液”或“硫酸”)滴加到另一種溶液中。
②滴入溶液體積為V2mL時(shí),溶液中的溶質(zhì)為____________________。
(3)為除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有:①加過量的NaOH溶液;②加過量的BaCl2溶液;③過濾;④加適量的鹽酸;⑤加過量的Na2CO3溶液。[提示: Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水]
①以上操作合理的先后順序?yàn)開_____________(數(shù)字序號(hào)不能重復(fù)使用)。
②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明操作③所得溶液中含有Na2CO3和NaOH。______(寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)。
(4)為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取12g石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g(氣體的溶解忽略不計(jì))。請(qǐng)計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)填空?諝庵畜w積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是____________。洗滌劑能除去油污,是因?yàn)樗哂衉_________功能。人體缺一種微量元素____________(填元素符號(hào))或該元素過量都會(huì)引起甲狀腺腫大。除去硬水中過多的___________(填離子符號(hào))。和Ca2+就可得到軟水。寫出一種復(fù)合肥料的化學(xué)式____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì),按單質(zhì)、化合物順序排列的是
A.干冰、海水
B.水銀、冰水
C.黃銅、燒堿
D.金剛石、煤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測(cè)題 題型:單選題
氧氣是空氣的主要成分之一,有關(guān)氧氣的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣
B.用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法可以制取氧氣
C.魚、蝦能在水中生活,證明氧氣易溶于水
D.鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產(chǎn)生黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)中考二模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置為____填字母), 反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為____,二氧化錳在反應(yīng)前后____和____保持不變。 收集氧氣可以用____ (填“向上”或“向下”)排空氣法,檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的方法是____。
(2)研究小組繼續(xù)探究影響過氧化氫分解速度的相關(guān)因素,做如下實(shí)驗(yàn):
(實(shí)驗(yàn) 1)研究不同催化劑對(duì)過氧化氫分解速度的影響
在兩只燒杯中,分別加入 10mL 約 10%的過氧化氫溶液和 5 滴洗潔精,再向其中分別 加入 4mL 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的 KI、酵母液,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
物質(zhì) | H2O2 | 現(xiàn)象 |
10%KI | 10% | 立即產(chǎn)生淡黃色氣泡,溶液變成黃色,48s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端 |
10%酵母 | 10% | 立即產(chǎn)生白色氣泡,10s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端 |
生活中洗潔精可清除油污,其原理是____(填“溶解”、“乳化”或“化學(xué)反應(yīng)”)。
此實(shí)驗(yàn)中是便于形成泡沫觀察反應(yīng)的速度。
據(jù)表分析,加入 KI 的燒杯中變黃可能是產(chǎn)生了碘單質(zhì),可以通過加入____(填物質(zhì)名稱)后變藍(lán)色檢驗(yàn)確認(rèn)。酵母使過氧化氫分解速度明顯加快,繼續(xù)研究。
(實(shí)驗(yàn) 2)研究不同濃度酵母液對(duì)雙氧水分解速度的影響
在五只燒杯中,分別加入約 10%過氧化氫溶液和5滴洗潔精,再分別加入4mL 質(zhì)量 分?jǐn)?shù)為 2%、5%、10%、15%的酵母液,實(shí)驗(yàn)結(jié)果下表所示
酵母液 | H2O2 | 現(xiàn)象 |
2% | 10% | 產(chǎn)生白色氣泡,1min25s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端 |
5% | 10% | 產(chǎn)生白色氣泡,42s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端 |
10% | 10% | 立即產(chǎn)生白色氣泡,10s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端 |
15% | 10% | 立即產(chǎn)生白色氣泡,8s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端 |
據(jù)上表分析,酵母液從2%到10%,反應(yīng)速率明顯___(填“加快”或“減慢”)。小組同學(xué)從效果對(duì)比認(rèn)為適宜選用10%的酵母液代替二氧化錳而不選15%的酵母液,原因是____。
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