【題目】符號(hào)Ca2+、H20、2C、中數(shù)字“2”表示的意義依次是______、 _______ 、______。

【答案】鈣離子的電荷數(shù) 一個(gè)水分子中有兩個(gè)氫原子。 兩個(gè)碳原子

【解析】

根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)可知，Ca2+表示：一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位的正電荷；

根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù)可知，H2O中的2表示：一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子；

根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)可知，2C表示：兩個(gè)碳原子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下家庭食品制作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是( )

A. 蘿卜風(fēng)干 B. 涼水凍冰 C. 葡萄釀酒 D. 土豆切片

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A. 氬氣 B. 氧氣 C. 金剛石 D. 氯化鈉

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A. 紅磷在空中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射生成黑色固體

C. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光

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【題目】下列說法中，不正確的是（　　）

A．化石燃料主要是指煤、石油、天然氣

B．實(shí)驗(yàn)室用CaCO3和稀H2SO4反應(yīng)制取CO2

C．SO2是形成酸雨的主要原因

D．選擇燃料應(yīng)從資源、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境等多方面綜合考濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．請(qǐng)回答下列問題．
（1）實(shí)驗(yàn)一說明影響硫燃燒劇烈程度的因素是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)二用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應(yīng)，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本原則，理由是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)三觀察到A中固體幾乎不溶，B中固體全部溶解，說明影響物質(zhì)溶解性的因素是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)，除了有紅色固體生成外，還有氣體產(chǎn)生．為確定氣體的成分，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究．
（1）猜想與假設(shè)：產(chǎn)生的氣體可能是 ． 猜想的依據(jù)是 ． 查閱資料：
①SO2使酸性高錳酸鉀溶液褪色．
②O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，淀粉遇I2變藍(lán)．
③H2、CO等氣體能將氧化銅還原成銅．
④濃硫酸有吸水性
（2）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證： ①將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，無現(xiàn)象，則該氣體中SO2（填“有”或“無”）．
②用如圖所示實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)氫氣和氧氣：

B中觀察到 ， 證明該氣體是H2 ．
（3）實(shí)驗(yàn)反思：①若沒有濃H2SO4 ， 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響是 ． ②由上述實(shí)驗(yàn)可知，硫酸銅溶液中的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）．
③寫出產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序，某小組做了如甲圖所示實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多（如乙圖所示）．下列說法正確的是（ ）
A.甲圖試管①中溶液顏色發(fā)生改變
B.甲圖試管②中的溶液中含有FeCl3
C.乙圖燒杯中的溶液一定只含有兩種溶質(zhì)
D.乙圖燒杯中最后所得固體的質(zhì)量可能等于3.2g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為（ ）

A. +2 B. +3 C. +6 D. +7

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