6.某?茖W(xué)興趣小組探究城市中不同場(chǎng)所CO2含量的高低,他們實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)如下:
a.配制測(cè)試試劑:
編號(hào)取樣
地點(diǎn)
取樣時(shí)間抽氣次數(shù)
1操場(chǎng)17:3016
2居民區(qū)9:108
3居民區(qū)13:157
4居民區(qū)17:555
5公園12:357
6車站16:454
7酒店17:505
取燒杯一只,加入蒸餾水,滴加酚酞溶液1~3滴,邊攪拌,邊滴加稀氨水(一種堿溶液),直到溶液變紅色,將溶液倒到細(xì)口瓶中密封保存.
b.選定測(cè)試采樣點(diǎn)(選定的測(cè)試采樣點(diǎn)見表).
c.CO2的相對(duì)含量的測(cè)定:
用50毫升醫(yī)用注射器吸取上面配制好的溶液10毫升,在一個(gè)采樣點(diǎn)抽氣到50毫升刻度線處,用食指堵住注射器的吸入口,用力震蕩注射器2~3分鐘,然后將注射器的吸入口向上,小心地將剩余氣體排出.繼續(xù)上述操作,直到注射器內(nèi)的溶液紅色恰好褪去.在表中記下抽氣的次數(shù).
d.同一天,在其它選定的采樣點(diǎn),用相同的方法操作,進(jìn)行測(cè)定,記錄下抽氣的次數(shù).(三次居民區(qū)的采樣點(diǎn)是同一地點(diǎn))
e.處理數(shù)據(jù),并以操場(chǎng)空氣中CO2的含量為標(biāo)準(zhǔn)值進(jìn)行對(duì)照.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)測(cè)試時(shí),注射器中溶液的pH 變小,當(dāng)注射器內(nèi)的溶液紅色恰好褪去時(shí),溶液中肯定存在的物質(zhì)是鹽.(選填“酸”、“堿”或“鹽”)
(2)根據(jù)以上測(cè)試數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是哪個(gè)場(chǎng)所的CO2含量最高車站.

分析 氨水顯堿性,能和二氧化碳反應(yīng)生成鹽和水;
抽氣次數(shù)越少,說明氣體中二氧化碳的含量越高.

解答 解:(1)測(cè)試時(shí),注射器中溶液的pH 變小,當(dāng)注射器內(nèi)的溶液紅色恰好褪去時(shí),溶液中肯定存在的物質(zhì)是氨水和二氧化碳反應(yīng)生成的鹽.
故填:鹽.
(2)根據(jù)以上測(cè)試數(shù)據(jù)可知,車站的CO2含量最高,這是因?yàn)楹桶彼耆磻?yīng)時(shí),抽氣次數(shù)最少.
故填:車站.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.平橋鎮(zhèn)紫凝山頂?shù)纳鷳B(tài)有機(jī)黃茶園內(nèi),種植的向日葵、硫化菊、波斯菊、格;懤m(xù)綻放.小柯配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%葡萄糖溶液的保鮮液,延長鮮花保鮮時(shí)間.下圖是小柯配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%葡萄糖溶液的操作過程.

請(qǐng)根據(jù)小柯操作過程回答:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:②燒杯;D操作中量筒的規(guī)格應(yīng)為100mL(選填“100mL”或“50mL”或“10mL”).
(2)F操作中溶液灑落可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響(選填“偏高”“偏低”或“無影響”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

17.實(shí)驗(yàn)室中常需要使用硫酸.
(1)用小木棍蘸少量濃硫酸,放置一會(huì)兒后,可觀察到木棍變黑;
(2)98%的濃硫酸稀釋為稀硫酸時(shí),一定要將濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂兴臒,并用玻璃棒攪拌,此時(shí)若用手輕輕觸碰燒杯外壁,有發(fā)熱的感覺;
(3)質(zhì)量為65g的鋅與足量稀硫酸反應(yīng),最多生成氫氣的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.閱讀以下內(nèi)容并回答問題.
天然氣水合物(Natural Gas Hydrate,簡稱Gas Hydrate)是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中,由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì).因其外觀像冰一樣而且遇火即可燃燒,所以又稱作“可燃冰”或者“固體瓦斯”和“氣冰”.天然氣水合物甲烷含量高,燃燒污染小,而且儲(chǔ)量豐富,因而被各國視為未來石油天然氣的替代能源.目前,30多個(gè)國家和地區(qū)已經(jīng)進(jìn)行“可燃冰”的研究與調(diào)查勘探,最近兩年開采試驗(yàn)取得較大進(jìn)展.2017年5月,中國首次海域天然氣水合物(可燃冰)試采成功.
(1)煤、石油、天然氣通常被稱為化石燃料.
(2)“可燃冰”的主要可燃成分為甲烷(填名稱),是一種無色、無味、不溶(填溶或不溶)于水的氣體,其燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)“可燃冰”被各國視為未來石油天然氣的替代能源的原因是儲(chǔ)量豐富,燃燒生成二氧化碳和水,不會(huì)對(duì)空氣造成污染.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

1.20℃時(shí),NaCl溶解度為36克,則其在此時(shí)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%.
20℃時(shí),在150克水中投入80克NaCl充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

11.在通常情況下,鑒別氫氣和氧氣不可以利用的方法是( 。
A.分別用帶火星的木條伸入氣體中B.觀察顏色、狀態(tài)、聞氣味
C.分別用吹肥皂泡的方法D.通電電解后利用電極來判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.日常生活中,時(shí)刻離不開溶液,腌咸蛋用的鹽水是氯化鈉溶液,其溶質(zhì)是食鹽,溶劑是水;醫(yī)用2%的碘酒溶液,其中溶質(zhì)是碘,溶劑是酒精.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.100噸含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%的鐵礦石中,可煉出含鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%的生鐵為多少噸?( 結(jié)果取整數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列各組物質(zhì)相互反應(yīng)后,不能生成氯化鐵的是( 。
①氧化鐵和鹽酸;②氫氧化鐵和鹽酸;③鐵粉和鹽酸;
④硫酸鐵和氯化鋇;⑤氯化鉀和氫氧化鐵;
⑥硝酸鐵和氯化銅;⑦氫氧化鐵和氯化鎂.
A.①②④⑤B.③⑤⑥⑦C.③⑤⑥D.②③⑤⑦

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同步練習(xí)冊(cè)答案