科學(xué)家最近在低溫下合成了一種化合物,其分子模型如圖所示,其中“”代表碳原子,“”代表氫原子。
請補(bǔ)充該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式:
+6O25CO2+ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣九年級第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 | |
A | CuO | Cu | 加入過量的稀鹽酸,過濾 |
B | FeCl3溶液 | CuCl2溶液 | 加入過量的鐵粉,過濾 |
C | CO2 | HCl | 通過盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
D | KOH溶液 | K2CO3溶液 | 加入適量的氫氧化鋇溶液,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(3分)醋酸(CH3COOH)是一種常見的酸,具有酸的通性。例如:醋酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成醋酸鈉和水,化學(xué)方程式為:CH3COOH +NaOH= CH3COONa+H2O。
(1)氫氧化鉀與氫氧化鈉一樣,也是一種常見的堿,具有堿的通性。請寫出醋酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成的鹽的化學(xué)式 。
(2)醋酸與鹽酸一樣,能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣。請寫出醋酸與金屬鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南益陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
在一次化學(xué)課上,老師提供了以下裝置探究制取氣體的方法。
請回答:
(1)可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置是 ;
A.①與③ B.①與④ C.②與③ D.②與④
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式 ;
(3)利用裝置③收集的氣體具有的性質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南益陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯誤的是
A.日常生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水
B.鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能,是因?yàn)殍F比鋁更活潑
C.建造游泳中心“水立方”用到的聚乙烯是有機(jī)合成材料
D.用汽油和加了洗滌劑的水分別除去衣服上的油污,兩者去污原理不同
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南益陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列化肥屬于復(fù)合肥料的是
A.NH4HCO3 B.K2SO4
C.KNO3 D.Ca(H2PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃岡卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)敘述中錯誤的是
A.乙醇、沼氣和氫氣都是可再生能源
B.“溫室效應(yīng)”加劇主要原因是大氣中二氧化碳等氣體含量升高引起的
C.加速石油的開采,可以快速提高人類的生活質(zhì)量
D.為了防止水污染,農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是
A.玉米釀成酒 B.西瓜榨成汁 C.鐵水鑄成鍋 D.鋁塊壓成箔
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