物質王國舉行一場趣味籃球賽。某隊由鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊員”組成，比賽中，由氯化銅“隊員”發(fā)球，“隊員”間傳接球，最后由D位置“隊員”投籃進球完成一次有效進攻。場上“隊員”位置及傳球路線如圖所示。

①已知D位置上投籃的“隊員”是個滅火“能手”，則D位置“隊員”代表的物質是______。

②B位置“隊員”所代表物質的一種用途是______。

③寫出連線①代表的物質間發(fā)生反應的化學方程式______；連線④代表的物質間發(fā)生反應的化學方程式______。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省南京市2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型：單選題

大蒜是常見的調(diào)味品之一。大蒜中的主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用。大蒜素的化學式為C6H10S3，下列說法正確的是（　�。�

A. 大蒜素屬于氧化物

B. 大蒜素由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構成

C. 大蒜素中碳元素、氫元素和硫元素的質量比為6：10：3

D. 大蒜素中氫元素的質量分數(shù)最低

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型：單選題

下列變化主要屬于化學變化的是（　　）

A. 酒精揮發(fā) B. 葡萄釀酒 C. 石蠟熔化 D. 濕衣晾干

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示。下列分析正確的是（　�。�

A. t1℃時，A、C兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等

B. 將A，B、C三種物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升溫的方�?/p>

C. 將 t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至 t1℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是B＞C＝A

D. t2℃時，把A、B、C三種物質各25g分別入50g水中均得到飽和溶液，但溶質和溶劑的質量比不相等

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：單選題

下列有關水的說法不正確的是（　�。�

A. 過氧化氫溶液中含有水分子

B. 用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

C. 有水生成的反應一定是中和反應

D. 電解水實驗可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目：初中化學 來源：四川省綿陽市三臺縣2019屆九年級下學期中考模擬（二）化學試卷 題型：單選題

下列歸納總結完全正確的一組是(　　)

A．化學反應中的能量變化的

B．對化學元素的認識

①物質的緩慢氧化均放出熱量

②化學反應中能量的變化只表現(xiàn)為熱量的變化

③有的化學反應放出熱量，有的化學反應吸收熱量

①地殼中含量最多的金屬元素是鋁

②目前使用最多的金屬是鐵

③稀土資源應合理利用和保護

C．化學中常見的“三”

D．對化學資源的認識

①煤、石油、天然氣--三種化石燃料

②CO、NO2、SO2—三種污染氣體

③質子、中子、電子—構成物質的三種粒子

①缺鐵，引起貧血

②缺鈣，引起骨質疏松

③缺碘，引起壞血病

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：湖北省襄陽市襄城區(qū)2019屆九年級下學期5月中考適應性化學試卷 題型：計算題

為測定某Na2CO3溶液的溶質質量分數(shù)，化學小組的同學取Na2CO3溶液100g，向其中滴加一定濃度的CaCl2溶液，至不再產(chǎn)生沉淀為止，共用去CaCl2溶液50g。過濾，得到濾液145g。請計算：

（1）該反應生成沉淀_____ g；

（2）該Na2CO3溶液中溶質的質量分數(shù)。____ （提示：Na2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2NaCl）

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科目：初中化學 來源：湖北省襄陽市襄城區(qū)2019屆九年級下學期5月中考適應性化學試卷 題型：單選題

“南澳一號”考古中，潛水員攜帶壓縮空氣瓶進行水下操作，空氣可被壓縮說明（　�。�

A. 分子由原子構成

B. 加壓時發(fā)生化學變化，產(chǎn)生更多氧氣

C. 分子體積很小

D. 分子之間有間隔

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市芙蓉分校2019屆九年級第六次月考化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組在老師的指導下進行課外實驗,利用下列裝置來探究磷單質在空氣中燃燒后氧氣濃度的變化情況。

（提出問題）足量紅磷在密閉的四頸平底燒瓶內(nèi)充分燃燒,熄滅后,容器中是否有氧氣剩余?

（猜想假設）猜想①:有氧氣剩余;

猜想②:無氧氣剩余。

（實驗驗證）該小組同學按如圖1組裝好實驗裝置,用高能激光筆分別照射燃燒匙上的紅磷和白磷,紅磷燃燒直至熄滅,白磷無明顯變化;待裝置完全冷卻后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,再次用高能激光筆照射,白磷被點燃。

(1)激光筆的作用是________________________。

(2)紅磷的燃燒產(chǎn)物與瓶底熱水反應生成磷酸(H3PO4)的化學方程式_________________ 。

(3)實驗過程中燃燒匙內(nèi)的白磷第一次未燃著的原因是_________________ 。

（實驗結論）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,得出如下結論

(4)結論1:猜想_______正確

結論2:課本上“燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量”的方法是_____(選填“嚴謹”或“不嚴謹”)的,其理由是_________________ 。

（注意:若答對第(5)(6)小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。）

（拓展延伸）如圖2是該小組同學從開始實驗到最后裝置冷卻后的整個實驗過程中,用氧氣傳感器測量容器內(nèi)氧氣濃度變化的曲線圖

(5)在圖中_____ (選填“A”“B”“C”“D”或“E")點時紅磷燃燒熄滅。請你解釋曲線AB段、DE段氧氣濃度變化的主要原因

①________________________。

②________________________。

(6)小組同學通過查閱資料得知,能夠較精確地驗證空氣中氧氣體積分數(shù)的藥品是鐵絲絨,利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化,可以將空氣中的氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細鐵絲絨固定于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖3)，一段時間后你將看到的現(xiàn)象是________________________。

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