氫氧化鈉固體暴露在空氣中易變質(zhì),這是由于 (用化學(xué)方程式表示)。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉固體,要檢驗(yàn)其是否已經(jīng)變質(zhì),可取少量固體于試管中,然后加入 來(lái)檢驗(yàn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
物質(zhì)A在常溫下是液體,在一定條件下可以分解成B和C兩種氣體,將D單質(zhì)放在B中燃燒,會(huì)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成有刺激性氣味的氣體E。請(qǐng)寫出下列三種物質(zhì)的化學(xué)式。
A________ ; C_________ ;E________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
為了消除碘缺乏病,我國(guó)政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘鹽。下圖是一種市售碘鹽包裝袋上的部分說(shuō)明。
試回答:
(1)碘酸鉀中碘的化合價(jià)為 ;
(2)“含碘量”中的碘是指(填序號(hào)) ;
A.碘酸鉀 | B.碘元素 | C.碘分子 | D.碘離子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
Ⅰ.用化學(xué)式填空
氮?dú)?u> 過(guò)氧化氫
氧化鋁 氯化鈣
Ⅱ.如圖各個(gè)容器中,所盛物質(zhì)屬于混合物的是 (填序號(hào),下同),屬于單質(zhì)的有 ,屬于氧化物的有 。
Ⅲ.用化學(xué)用語(yǔ)表示
(1)2個(gè)銅原子 ;(2)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問(wèn)題:
(1)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是 ;
該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是 。
(2)寫出核外電子排布與氖原子相同的符號(hào)各一個(gè):
陽(yáng)離子 ,陰離子 。
(3)6~11號(hào)元素中屬于金屬元素的有 (填元素符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型。
(1)電解水反應(yīng): ,( 反應(yīng));
(2)鈉與氯氣(Cl2)反應(yīng): ,( 反應(yīng));
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
下表是元素周期表的一部分:
族 周期 | IA | | 0 | |||||
1 | 1 H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | V A | ⅥA | ⅦA | 2 He 4.003 |
2 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.8l | 6 C 12.01 | 7 N 14.0l | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 |
3 | 11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
按要求寫出反應(yīng)的化學(xué)(符號(hào))表達(dá)式,并注明反應(yīng)類型.
①鐵絲在氧氣中燃燒: ;反應(yīng)類型 .
②銅綠受熱分解: ;反應(yīng)類型 .
③鎂條在空氣中燃燒: ;反應(yīng)類型 .
④碳酸氫銨受熱分解: . 反應(yīng)類型
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
回答下列問(wèn)題,寫出有關(guān)化學(xué)方程式。
(1)在硫酸銅溶液中加入氯化鋇溶液,觀察到的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂(其中氮為-3價(jià)),氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣(NH3)。
①寫出氮化鎂的化學(xué)式 。
②已知氮化鎂是一種黃綠色的固體.根據(jù)鎂在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知在這樣的條件下,鎂更易與空氣中的 化合,理由是 。
③寫出氮化鎂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
④ g氮化鎂中含有 24g 鎂元素(精確到 0.1g)。
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