【題目】【2016年江蘇省無(wú)錫市】高氯酸鈉晶體(NaClO4H2O)可用于制備高氯酸。粗鹽除去泥沙等不容性雜質(zhì)后得到“精鹽”(只含MgCl2、CaCl2兩種雜質(zhì)),以“精鹽”為原料制備高氯酸鈉晶體的流程如下:

【資料】高氯酸鈉在較高溫度下容易分解。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)濾液中溶質(zhì)除NaCl外還含有 。

(2)ClO2中氧元素的化合物是 。

(3)通入SO2是為了除去NaClO4溶液中少量的NaClO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)“氣流干燥”時(shí)溫度應(yīng)控制在75°C~95°C之間,其原因是 。

【答案】(1)Na2CO3(2)﹣2(3)SO2+2NaClO3=Na2SO4+2ClO2(4)溫度過(guò)高,高氯酸鈉晶體失去結(jié)晶水或高氯酸鈉分解,溫度過(guò)低,干燥不充分

【解析】(1)粗鹽溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈣是為了除凈鎂離子,加入過(guò)量的碳酸鈉,是為了除凈鈣離子,此時(shí)濾液中有氯化鈉還是剩余的碳酸鈉;故填:Na2CO3;

(2)ClO2中氧元素的化合價(jià)是﹣2價(jià);故填:﹣2;

(3)二氧化硫與氯酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和二氧化氯,故填:SO2+2NaClO3=Na2SO4+2ClO2

(4)因?yàn)楦呗人徕c在較高溫度下容易分解或失去結(jié)晶水,溫度過(guò)低,干燥不充分;所以“氣流干燥”時(shí)溫度應(yīng)控制在75°C~95°C之間,故填:溫度過(guò)高,高氯酸鈉晶體失去結(jié)晶水或高氯酸鈉分解,溫度過(guò)低,干燥不充分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,主要操作包括:

點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱; 熄滅酒精燈; ③檢查裝置的氣密性; 將高錳酸鉀裝入試管里,試管口放一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,并將試管固定在鐵架臺(tái)上; 用排水法收集氧氣; 將導(dǎo)氣管從水里面取出。 正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是

A③④①⑤⑥② B③④①⑤②⑥

C④①③⑤②⑥ D④①③⑤⑥②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下來(lái)現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋正確的是

A熱脹冷縮,說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改變。

B進(jìn)入超市就聞到榴蓮的特殊味道,說(shuō)明分子的之間有間隔

C緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

D石灰石能被研成粉末,說(shuō)明分子很小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年山東省煙臺(tái)市】海水曬鹽得到粗鹽,剩余的母液稱(chēng)為苦鹵,粗鹽和苦鹵用途廣泛。

(1)為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣,可按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①加過(guò)量BaCl2溶液;②加過(guò)量NaOH溶液;③加過(guò)量Na2CO3溶液;④過(guò)濾;⑤加入適量鹽酸。其中步驟③加過(guò)量Na2CO3溶液的目的是 。

(2)利用苦鹵制取鎂,主要流程如圖:

步驟Ⅱ中的試劑a是 。步驟Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)采用氨堿法生產(chǎn)純堿,主要流程如圖:

①上述Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)步驟總反應(yīng)的化學(xué)方程式是

②從步驟Ⅱ過(guò)濾后的濾液中可獲得銨態(tài)氮肥。檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥的方法是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年山東省泰安市】我市著名的紙面石膏板企業(yè),用熱電廠燃燒煤產(chǎn)生的爐渣來(lái)生產(chǎn)石膏板。原理是:發(fā)電過(guò)程中產(chǎn)生的煙氣中含有大量的SO2,熱電廠用“堿﹣石灰﹣石膏(CaSO42H2O)”的方法使煙氣脫硫從而生成石膏。

(1)工業(yè)煙氣沒(méi)經(jīng)處理直接排放到空氣中易形成 ,會(huì)污染、破壞環(huán)境。

(2)寫(xiě)出吸收塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氧氣,是利用空氣中各成分的 不同進(jìn)行分離的。

(3)化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型有不同的分法,其中反應(yīng)前后,有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).有元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑,有元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑;瘜W(xué)反應(yīng)前后元素化合價(jià)沒(méi)有變化的化學(xué)反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng)。則下列說(shuō)法正確的是 。

A、吸收塔、制堿釜中發(fā)生反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)

B、制堿釜中的反應(yīng)物Na2SO3作氧化劑

C、氧化塔中發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)

D、氧化塔中的反應(yīng)物CaSO3作還原劑

(4)生產(chǎn)流程中生成的 可循環(huán)利用,節(jié)約成本。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】沾有油漬的衣物放入洗衣機(jī)中,加入水和洗滌劑,攪拌搓洗,最終除去油污的理由是

A.加入洗滌劑后,讓油滴溶于水

B.加入洗滌劑后,讓油滴聚集,上浮分層

C.加入洗滌劑后,讓油滴分散,穩(wěn)定地乳化在水中

D.加入洗滌劑后,讓油滴密度增大,下沉分層

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是

A.催化劑只能加快反應(yīng)速率

B.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不變

C.不使用催化劑,反應(yīng)就不能進(jìn)行

D.催化劑可以改變物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣與人體呼出氣體比較,下列敘述正確的是

A.空氣中氧氣含量比呼出氣體中多

B.空氣中二氧化碳含量比呼出氣體中多

C.空氣中水蒸氣含量比呼出氣體中多

D.空氣中氧氣、二氧化碳、水蒸氣含量都比呼出氣體中多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年廣東省南寧市】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出裝置圖中儀器a,b的名稱(chēng):a___________,b___________。

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式:___________

(3)若用裝置C收集氧氣,導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出,不宜立即收集,當(dāng)___________時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶。

(4)若用裝置B制取CO2,為了防止CO2從長(zhǎng)頸漏斗逸出,正確的操作是:__________。

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