【題目】某興趣小組為了探究質(zhì)量守恒定律,進(jìn)行了如圖所示的小實(shí)驗(yàn).在一根用細(xì)銅絲吊著的長(zhǎng)玻璃管兩端,分別繞上40cm長(zhǎng)的粗銅絲,并使玻璃棒保持水平,然后,用酒精燈給左邊一端銅絲加熱1~2分鐘.停止加熱后冷卻,仔細(xì)觀察發(fā)生的現(xiàn)象.
(1)冷卻后,他們可以觀察到的現(xiàn)象是:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________.
(2)寫(xiě)出銅絲加熱時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________.
【答案】(1)①左端銅絲表面變黑 ②玻璃棒左端下沉 (2)2Cu+O22CuO
【解析】銅是紫紅色固體,加熱時(shí)與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅是黑色同體,所以現(xiàn)象為紅色固體變?yōu)楹谏患訜岷笞蠖说馁|(zhì)量增加了,所以玻璃棒左端下沉.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是
A.降低油的著火點(diǎn) B.讓油與空氣隔絕
C.降低溫度至油的著火點(diǎn)以下 D.清除了可燃物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).下列分析不正確的是( )
A.50℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B.50℃時(shí),把50g A放入50g水中能形成75g A的飽和溶液
C.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>
D.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降至20℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>C=A
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線(xiàn),請(qǐng)回答:
(1)20℃時(shí)向100g水中加入30g氯化鈉,所得溶液為_(kāi)_______溶液(填“飽和”或“不飽和”);將上述溶液蒸發(fā)掉50g水后恢復(fù)到20℃,析出的固體質(zhì)量是________g.
(2)向A、B兩個(gè)燒杯中各加入100g水,分別配成60℃的氯化鈉和碳酸鈉飽和溶液,再冷卻到10℃,________(填“A”或“B”)燒杯中析出固體較多.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)常見(jiàn)金屬性質(zhì)回答問(wèn)題:
(1)將以下常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序補(bǔ)充完整.
(2)黃金首飾不易銹蝕的主要原因是________________________________.
(3)從Mg、Zn、Cu、Fe中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)與稀硫酸反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________(寫(xiě)一個(gè)即可).
(4)用CuSO4配制農(nóng)藥波爾多液時(shí)不能在________(填序號(hào))中進(jìn)行.
A.塑料桶
B.鐵桶
C.木桶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)如圖所示裝置的U形管左側(cè)管內(nèi)固定一小試管。
(1)若右側(cè)管內(nèi)掛的是滴有酚酞試液的濾紙條,向小試管中滴加濃氨水,可觀察到濾紙條的顏色變化是 ;若先在小試管中加入氧化鈣固體,再進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)操作,則可在更短的時(shí)間內(nèi)觀察到濾紙條有相同的變化,可能的原因是 。
(2)若右側(cè)管內(nèi)掛的是石蕊試液浸泡過(guò)的濾紙條,其中一條是濕潤(rùn)的,一條是晾干的。向裝有碳酸鈉粉末的小試管中滴加稀硫酸,寫(xiě)出小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
證明二氧化碳可與水反應(yīng)的現(xiàn)象: ;要讓氣球明顯變癟,可用針筒向U形管內(nèi)注入足量的 溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】明明在學(xué)習(xí)化學(xué)式書(shū)寫(xiě)后,寫(xiě)出了下列物質(zhì)的化學(xué)式,其中不正確的是
A.氦氣He B.氧化鎂MgO
C.碳酸鈉NaCO3 D.五氧化二磷P2O5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要的標(biāo)志。
(1)每年鋼鐵銹蝕都會(huì)造成巨大的損失,鐵制品銹蝕的主要原因是
。
(2)校課外興趣小組的同學(xué)們?nèi)H坊某鋼鐵長(zhǎng)生鐵樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將四份不同質(zhì)量的生鐵樣品(假定其中只含單質(zhì)鐵和單質(zhì)碳)分別加到100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,充分反應(yīng)后,測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表(已知:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LH2的質(zhì)量為2g)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
生鐵樣品的質(zhì)量 / g | 2.88 | 5.76 | 9.24 | 10.28 |
生成H2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)/L | 1.12 | 2.24 | 3.36 | m |
通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題:
①上述表格中m的值為 。
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是某同學(xué)配制一定質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水的全過(guò)程:
(1)請(qǐng)找出圖中的錯(cuò)誤:
①________________;②________________;③________________.
(2)如果配制的生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.9%,則可能造成誤差的原因有(至少舉出三點(diǎn)):①________;②________;③________.
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