賞中華詩詞,品生活之美。下列詩詞中,不涉及化學變化的是( 。

A. 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇

B. 北國風光,千里冰封,萬里雪飄

C. 人間巧藝奪天工,煉藥燃燈清晝同

D. 野火燒不盡,春風吹又生

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:河南省洛陽市添翼教育集團2019屆九年級期中測試模擬化學試卷 題型:填空題

有一種氮的氧化物,其氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7∶4,該氧化物中氮原子與氧原子的個數(shù)比為____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:河南省洛陽市添翼教育集團2019屆九年級期中測試模擬化學試卷 題型:單選題

根據(jù)氧氣的性質(zhì),氧氣可以用于(  )

A. 作還原劑 B. 煉鋼 C. 充灌探空氣球 D. 滅火

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:河北省2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:實驗題

欲配制100 g 10%的NaCl溶液,操作如圖所示。

請回答下列問題:

(1)圖中操作有錯誤的是________(填序號)。

(2)配制該溶液時,需要NaCl固體________g。

(3)量取溶劑時,采用仰視的方法讀數(shù),會導致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。

(4)將配好的溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液,需加入________g水。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:河北省2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

在下列物質(zhì)的用途中,能體現(xiàn)該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是

A. 氧氣支持燃燒 B. 氮氣做保護氣

C. 稀有氣體做霓虹燈 D. 氧氣供給呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級第一學期期中復習化學試卷 題型:科學探究題

研究“水”可從多角度展開。

(1)水的電解:①宏觀現(xiàn)象:按如圖所示裝置,通電一段時間后,試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為_________,檢驗B中氣體的現(xiàn)象是___________。②微觀該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是__________。③結論:水由__________組成。

(2)水的性質(zhì):將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,溶液變紅。寫出該反應的化學方程式_________。

(3)水的用途:①碘與鋅在常溫下反應速度很慢,若滴入幾滴水則反應劇烈,水在此的作用是_____。②下列實驗中,對水的主要作用分析不全面的是_________(填字母)

A.a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化

B.b圖中的水提供熱量

C.c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿

D.d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級第一學期期中復習化學試卷 題型:單選題

過氧化氫溶液俗稱雙氧水。向一定濃度的過氧化氫溶液中加一些二氧化錳,立即產(chǎn)生氧氣,下列說法正確的是

A. 過氧化氫中含有水和氧氣 B. 反應物有過氧化氫和二氧化錳兩種物質(zhì)

C. 二氧化錳促進過氧化氫分解出氧氣和水 D. 過氧化氫使二氧化錳分解產(chǎn)生氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級第一學期期中復習化學試卷 題型:單選題

下列化學用語的使用及其表示的意義,正確的是

A. H2O——一個水分子中含有一個氫分子和一個氧原子

B. 4H——4個氫元素

C. Ca+2——一個鈣離子帶二個單位正電荷

D. 2CO2——兩個二氧化碳分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:四川省實驗學校2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:科學探究題

科學探究是奇妙的過程,請你一起參與實驗探究,并填寫下列空白:

(1)[提出問題]小松同學用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時,不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑,他想,水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊,并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥,并進行以下探究。

(2)[猜想]水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。

(3)[實驗驗證]

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

實驗―

_____________________

木條不復燃

常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢

實驗二

在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中

木條復燃

水泥塊能_____過氧化氫的分解速率

(4)[結論]水泥塊能加快過氧化氫的分解速率,故水泥能作過氧化氫分解的催化劑。

(5)[討論與反思]小芳認為:僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑,她覺得需要增加一個探究實驗:探究____

(6)[實驗步驟]①準確稱量水泥塊的質(zhì)量;②完成實驗二;③待反應結束,將實驗二試管中的物質(zhì)過濾、洗滌、____、稱量;④對比反應前后水泥塊的質(zhì)量。

(7)[分析]如果水泥塊反應前后質(zhì)量不變,則說明水泥塊可作過氧化氫分解的催化劑。但小華認為,要證明小松的猜想,小芳的補充實驗還是不足夠,還需要再補充一個探究實驗:探究__。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案