【題目】水是生命之源。Ⅰ.認識水。(1)我國生活飲用水水質標準規(guī)定“銅<1.0mg/L,鐵<0.3mg/ L”,其中的銅、鐵是指_________(填“元素”或“單質”)。
(2)如圖是電解水實驗裝置,2中得到的氣體是_________________,此實驗示了水是由____________________組成。
Ⅱ.保護水。每個公民都應該樹立保護水資源的意識。下列做法不利于保護水資源的(____________)
a.工業(yè)用水凈化并重復使用 b.加強城市污水處理系統(tǒng)建設
c.大量超標使用農藥和化肥 d.用噴灌、滴灌方法澆灌農田
Ⅲ.利用水!吧堋笨芍苯訉⑽鬯畠艋癁轱嬘盟饕幚聿襟E與自來水的凈化過程相似,如圖所示:(③中離子交換樹的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質)。
(3)①中過濾棉的主要作用是_____________(填字母,下同),②中活性炭的主要作用是________。
a.去除有害菌和部分病毒 b.吸附異色異味 c.除去較大的不溶性雜質
(4)若無“生命吸管”,取用河水時,要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取_______的方法。
【答案】元素 氫氣 氫元素和氧元素 C. c b 煮沸
【解析】
(1)我國生活飲用水水質標準規(guī)定“銅<1.0mg/L,鐵<0.3mg/ L”,其中的銅、鐵都是以化合物的形式存在,指銅元素和鐵元素;
(2)如圖是電解水實驗裝置,正極:試管1中產生氧氣,負極:試管2產生氫氣,水電解反應原理為:2H2O2H2↑+O2↑此實驗示了水是由氫元素和氧元素組成。
Ⅱ每個公民都應該樹立保護水資源的意識。下列做法不利于保護水資源
a.工業(yè)用水凈化并重復使用,可以有效節(jié)約水資源;有利保護水資源 。
b.加強城市污水處理系統(tǒng)建設,防止污水任意排放,污染地下水;有利保護水資源。
c.大量超標使用農藥和化肥,會造成水資源污染;不利于保護水資源。
d.用噴灌、滴灌方法澆灌農田,提高灌溉效率;有利于保護水資源。
故選:C。
Ⅲ①中過濾棉的主要作用是:過濾,除去較大的不溶性雜質;
故選:c
②中活性炭具有疏松多孔狀結構,主要作用是:b.吸附異色異味;
故選:b
(4)若無“生命吸管”,取用河水時,要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采用加熱、煮沸的方法。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】發(fā)芽的土豆中含有一種對人體有害的生物堿稱龍葵堿,它對人體胃腸黏膜有刺激作用,并有溶血及麻痹呼吸中樞的作用。龍葵堿的化學式為C45H73O15N,下列有關龍葵堿的說法正確的是( )
A.龍葵堿中含有134個原子
B.龍葵堿中碳元素的質量分數最大
C.龍葵堿中氧元素的原子的結構示意圖為:
D.龍葵堿是由45個碳原子、73個氫原子、15個氧原子和1個氮原子組成的
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類的日常生產、生活都離不開水。
(1)化學課上同學們分組研究水的凈化及組成裝置如圖。其中一組同學用自制簡易凈水器圖所示凈化池塘水,其中活性炭的作用是______。
(2)實驗中通電一段時間后,試管a、試管b中氣體的體積比約為______,試管b中氣體的氣體是______填寫化學式,反應的文字表達式為______。
(3)從微觀角度分析,實驗和兩個變化中最本質的區(qū)別是______。
(4)能說明水是由氧元素和氫元素組成的實驗是______填序號。
A氫氣在氧氣中燃燒B氫氣在氯氣中燃燒 C水的凈化D水的電解
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據圖回答問題:
(1)這六個裝置示意圖中,有一個裝置是錯誤的,錯誤裝置的序號是_______________ ,改正方法是_____________。
(2)用裝置A和D制取并收集氧氣,氣體收集完畢時,應先_________________
(3)若在F裝置中盛滿水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧氣,氣體從________________端(選填“a”或“b”)通入。某同學用B和F裝置連接用排空氣法制取氧氣,在b導管口用帶火星的木條檢驗氧氣,木條不復燃,原因可能是___________________。
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【題目】多角度認識物質,能幫助我們更全面了解物質世界。
(1)認識物質組成結構。
宏觀角度,干冰由_____種元素組成;微觀角度,干冰由________構成。
(2) 認識物質的性質。
① 在水中加入干冰,杯中白霧繚繞,發(fā)生反應的符號表達式為:________。
② 如圖所示實驗中,可觀察到U型管內右端紅墨水液面_________(填“升高”或“降低”)。燒杯中發(fā)生反應的符號表達式為_______。
(3) 認識物質的制法。
干冰的工業(yè)制法是在6250.5千帕壓力下,把二氧化碳冷凝成無色的液體,再在低壓下迅速凝固而得到。從微觀角度看,制取過程中發(fā)生變化的是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用數字和化學符號表示:
①3個氮分子______,
②碘原子______,
③硫離子______,
④銨根______,
⑤碳酸______,
⑥氧化鋁中鋁元素顯+3價______。
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【題目】為了紀念元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國教科文組織宣布2019年是“國際化學元素周期表年”.我國科學家張青蓮教授主持測定的銦等多種元素的相對原子質量已成為國際標準.根據下圖完成下列內容.
(1)銦屬于_______(填“金屬”或“非金屬”)元素,其相對原子質量為________;
(2)銦原子核外有________個電子層:銦的化學性質與鋁的化學性質相似,原因是________,在化學反應中易________(填“得到”或“失去”)電子形成________(填離子符號).
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【題目】根據下列題意,回答有關問題.
(1)K2MnO4中Mn的化合價為_____;
(2)有下列五種氣體:a.N2 b.O2 c.H2 d.CO e.CO2,分別與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的有_____(填代號);
(3)鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料,被廣泛用于火箭、導彈,航天飛機等.用鈦酸亞鐵制得鈦的化學方程式為:
①2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO
②2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2,則①中X的化學式為_____;
(4)除去銅粉中混有少量鐵粉的方法是_____(填一種).
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