下列有關(guān)除雜(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法正確的是

A. CO2(CO)，點(diǎn)燃

B. CO2(HCl)，固體NaOH

C. FeCl2溶液(CuCl2)，加入過量的鋅

D. NaOH溶液(Na2CO3)，滴加適量的Ba(OH)2溶液

D 【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，錯(cuò)誤；B、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯(cuò)誤。C、FeCl2溶液和CuCl2均能與鋅粒反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；D、Na2CO3溶液和Ba(OH)2溶液反應(yīng)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018屆質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：推斷題

現(xiàn)有五瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，它們分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液。探究小組進(jìn)行如下的分析實(shí)驗(yàn)：

(1)①中的顏色是_______。

(2)“加金屬X”產(chǎn)生“氣泡”的化學(xué)方程式是_______，“金屬X”不能是銅的原因是______。

(3)②中觀察到的現(xiàn)象是_______。

(4)經(jīng)研究分析，將第一步實(shí)驗(yàn)中的酚酞試液改為_______，就可直接鑒別出D、E。

(5)可以用B試劑來鑒別A與C，請(qǐng)寫出操作方法、觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論_______。

紅色 Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑ 銅的金屬活動(dòng)性弱不能置換酸中的氫 有氣泡產(chǎn)生 石蕊試液 將碳酸鈉溶液(即B)分別滴入A、C兩種溶液中，若有白色沉淀產(chǎn)生的是氫氧化鈣 【解析】(1)酚酞溶液遇中性或酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，所以①中的顏色是紅色。(2)D、E中一種物質(zhì)是HCl，一種物質(zhì)是NaCl，其中HCl能與金屬反應(yīng)生成氫氣而冒氣泡，故D是HCl，X是金屬活動(dòng)性順序中氫前的金屬...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市畢業(yè)升學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型。

(1)用過氧化氫溶液制氧氣：_________、_________

(2)紅磷與氧氣反應(yīng)：________、________

(3)銅與硝酸銀溶液反應(yīng)：________、________

2H2O22H2O+O2↑ 分解反應(yīng) 4P+5O22P2O5 化合反應(yīng) Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 置換反應(yīng) 【解析】(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O+O2↑；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)； (2)磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5；該反應(yīng)符合“多變...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市畢業(yè)升學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物品中，由合成纖維制成的是

A. 錦綸風(fēng)衣 B. 純棉床單 C. 羊毛襪子 D. 真絲褲裙

A 【解析】A、錦綸屬于合成纖維，符合題意；B、純棉床單是用棉花制成的，棉花屬于天然纖維，不合題意；C、羊毛襪子是用羊毛制成的，羊毛屬于天然纖維，不合題意；D、真絲褲裙是由蠶絲制成的，蠶絲屬于天然纖維，不合題意。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省鄂州市梁子湖區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型：簡答題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示�；卮穑�

(1)P點(diǎn)表示的意義是：__________；

(2)分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t2 ℃降至t1 ℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：____；

(3)欲從含少量乙的甲中分離提純甲，應(yīng)采用的方法是：______；

(4)t2 ℃時(shí)，將50 g甲放入50 g水中，所得溶液的質(zhì)量是__________g。

在t1℃時(shí)，甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等 乙＞甲＞丙 降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液） 80 【解析】本題考查了溶解度曲線的意義及應(yīng)用。 （1）根據(jù)溶解度曲線可知：P點(diǎn)表示的意義是在t1℃時(shí)，甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等； （2）根據(jù)溶解度曲線可知：甲、乙的溶解度隨溫度的降低而減小，丙的溶解度隨溫度的降低而增大，一定溫度下，飽和溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的= ×100%，溶解度越大質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大；將t2 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省鄂州市梁子湖區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是

A. 2N：2個(gè)氮元素 B. 2CO：二個(gè)一氧化碳

C. Fe2+：一個(gè)鐵離子帶二個(gè)單位的正電荷 D. H2：一個(gè)氫分子由二個(gè)氫原子構(gòu)成

D 【解析】A、2N表示2個(gè)氮原子，元素不論個(gè)數(shù)，錯(cuò)誤；B、2CO表示二個(gè)一氧化碳分子，錯(cuò)誤； C、Fe2+表示一個(gè)亞鐵離子帶二個(gè)單位的正電荷，錯(cuò)誤；D、H2表示一個(gè)氫分子由二個(gè)氫原子構(gòu)成，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：

(1)儀器名稱：①______，②______。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置_______(選填序號(hào))和D組合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，二氧化錳的作用是_______。

(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制H2，C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有______。用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從_______(選填“a”或“b”)端通入。

(4)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未變渾濁，于是作如下圖探究：

①實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

②裝置F、H中溶液變渾濁，G中溶液不變渾濁，則原石灰水未變渾濁的原因是_______。

③裝置G的作用是______。

略 略 略 略 略 略 略 略 略 略 【解析】(1)鐵架臺(tái)是常用的夾持儀器，長頸漏斗方便加液體藥品；(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱，故發(fā)生裝置選A；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；其中二氧化錳是催化劑；(3)C裝置的優(yōu)點(diǎn)是：控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從短管進(jìn)入，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝?..

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，下列儀器的放置方法正確的是 ( ) 

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】試題分析：A、托盤天平用完后，應(yīng)用鑷子把砝碼放回砝碼盒中，防止污染砝碼，圖中操作沒把砝碼放回砝碼盒中，故A錯(cuò)誤；B、試劑瓶在存放時(shí)，要蓋上瓶蓋，否則藥品可能會(huì)變質(zhì)，圖中操作錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；C、圖中膠頭滴管橫放操作錯(cuò)誤，殘留的液體可能會(huì)腐蝕膠頭或者污染試驗(yàn)臺(tái)，故C錯(cuò)誤；D、試管用完后，洗刷干凈，放在試管架上晾干，故D正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)第二次模擬測試化學(xué)試卷(2) 題型：單選題

汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示。下列有關(guān)說法正確的是

A. 反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有三種

B. 反應(yīng)Ⅱ?qū)儆谥脫Q反應(yīng)

C. 反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:1

D. 此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對(duì)空氣的污染

D 【解析】A．由圖示可知，該催化轉(zhuǎn)化過程是NO與O2反應(yīng)生成NO2．反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有兩種，故A錯(cuò)誤；B．反應(yīng)Ⅱ反應(yīng)的方程式是：2NO2+4CON2+4CO2，不屬于置換反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C．由圖示可知，該反應(yīng)是二氧化氮與一氧化碳在催化劑的作用下反應(yīng)生成了二氧化碳和氮?dú)猓磻?yīng)的方程式是：2NO2+4CON2+4CO2，參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1︰2，故C錯(cuò)誤；D．由圖示...

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