【題目】物質(zhì)是結(jié)構(gòu)、用途與其性質(zhì)關(guān)系密切。

（1）體溫計(jì)中的汞是由___構(gòu)成的。

（2）調(diào)味劑氯化鈉晶體是由_______構(gòu)成的。

（3）氦氣用于填充探空氣球，是因?yàn)楹?/span>_________。

（4）潛水員需要配備氧氣瓶，是因?yàn)檠鯕饽?/span>_______。

【答案】汞原子 鈉離子和氯離子 密度比空氣小、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 供給呼吸

【解析】

（1）汞是金屬。體溫計(jì)中的汞是由汞原子構(gòu)成的；

（2）調(diào)味劑氯化鈉晶體是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；

（3）氦氣用于填充探空氣球，是因?yàn)楹饷芏缺瓤諝庑　⒒瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；

（4）潛水員需要配備氧氣瓶，是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在100 g稀鹽酸中放入一定量的鎂粉恰好反應(yīng)完全，生成氫氣0．4 g，求參加反應(yīng)的金屬鎂的質(zhì)量？該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化碳是一種溫室氣體。某化學(xué)興趣小組利用如下圖所示裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證：

（1）裝置A中生成CO2反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式 ， 用裝置A作為發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是。
（2）當(dāng)打開K，反應(yīng)一段時(shí)間后：D燒杯中（填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是；B處紫色石蕊溶液變成紅色，C處澄清石灰水變渾濁。B處使紫色石蕊變紅的物質(zhì)是 ， 寫出C處發(fā)生變化的化學(xué)式表達(dá)式。
（3）某同學(xué)將上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，設(shè)計(jì)如右圖所示：將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到的現(xiàn)象是 ， 此現(xiàn)象可同時(shí)得到二氧化碳的兩條性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)已學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）鎂帶燃燒的化學(xué)式表達(dá)式為 ， 鎂帶燃燒的特征現(xiàn)象是發(fā)出。
（2）鐵絲燃燒的化學(xué)式表達(dá)式為 ， 實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底部要放少量的水,目的是。
（3）銅綠受熱分解的化學(xué)式表達(dá)式為 ， 反應(yīng)后固體變成色，若加熱時(shí)發(fā)現(xiàn)試管炸裂，可能原因?yàn)?/span>（寫一條）。
（4）碳酸分解的化學(xué)式表達(dá)式為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法中，可能會(huì)造成水污染的（ �。�

A.生活污水經(jīng)處理后排放B.禁止含磷洗滌劑的使用

C.在水庫周邊興建造紙廠D.合理使用農(nóng)藥和化肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“要想韭菜好，只要灰里找”。草木灰是農(nóng)家肥，主要成分是碳酸鉀，它可用作

A.復(fù)合肥料B.氮肥C.磷肥D.鉀肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A.干冰用于人工降雨B.用石墨作鉛筆芯C.用天然氣作燃料D.用濃硫酸干燥氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列中和反應(yīng)不需加指示劑就能確定發(fā)生了反應(yīng)的是（　　）

A.稀硫酸和NaOH溶液B.Cu（OH）2和稀鹽酸

C.稀硫酸和Ba（OH）2溶液D.Ca（OH）2溶液和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有①銅②空氣③高錳酸鉀④醫(yī)用75%的酒精⑤鐵⑥過氧化氫六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號(hào)，下同）________，屬于化合物的有________，屬于單質(zhì)的有________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案