分析 本題解題關(guān)鍵是分清化學(xué)符號中化學(xué)計(jì)量數(shù)所表達(dá)的是宏觀意義還是微觀意義,其對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),是粒子數(shù)目、電荷數(shù)還是化合價(jià)數(shù),才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.元素符號前面數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);化學(xué)式前面數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù);離子符號右上角數(shù)字的含義表示一個(gè)什么離子帶有幾個(gè)單位什么電荷;離子符號前面數(shù)字的含義表示離子的個(gè)數(shù);元素符號正上方數(shù)字的含義表示化合物中某元素的化合價(jià);化學(xué)式中角碼的含義表示一個(gè)分子中某原子的個(gè)數(shù).
解答 解:化學(xué)式前面的數(shù)字表示粒子個(gè)數(shù),如2CO表示兩個(gè)一氧化碳分子,2Ag+表示兩個(gè)銀離子;化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中含有這種原子的個(gè)數(shù),如H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子;元素的化合價(jià)與離子電荷的表示方法有嚴(yán)格的區(qū)別,化合價(jià)標(biāo)在元素符號正上方,且符號在前,數(shù)字在后,例$\stackrel{+2}{Ba}$O,離子電荷標(biāo)在元素符號右上角,且數(shù)字在前,符號在后,例Mg2+.
故答案為:(1)⑤(2)③(3)①(4)④(5)②
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)符號周圍數(shù)字的理解,題目設(shè)計(jì)考查全面,注重基礎(chǔ),不錯(cuò)的題目.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí),水分子體積變大 | |
B. | 電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成 | |
C. | 活性炭具有吸附性,可用于降低水的硬度 | |
D. | 如果將水樣蒸干后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3O4、Fe2O3、FeO | B. | FeO、Fe3O4、Fe2O3 | C. | FeO、Fe2O3、Fe3O4 | D. | Fe2O3、Fe3O4、FeO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化汞→汞+氧氣 | B. | 硫+氧氣→二氧化硫 | ||
C. | 氧化鈣+水→氫氧化鈣 | D. | 石蠟+氧氣→二氧化碳+水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向一定量稀硫酸中加入 NaOH 溶液 | |
B. | 向一定量 CuSO4 溶液中加入 Zn 粉 | |
C. | 加熱 KClO3與 MnO2 固體混合物 | |
D. | 向一定量 NaOH 和 Ca(OH)2 的混合溶液中加入 Na2CO3 溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化學(xué)含義 | 2個(gè)氫原子 | 3個(gè)氯離子 | 3個(gè)鋁原子 | 鈉元素 | 2個(gè)氮原子 |
化學(xué)用語 | 2H | 3Cl- | 3Al | Na | 2N |
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