下面是小宇同學整理的部分化學知識，其中全部正確的是（　�。�
A．物質(zhì)的俗名B．物質(zhì)的分類C．物質(zhì)性質(zhì)D．化學與生活
氫氧化鈉-苛性鈉
碳酸氫鈉-燒堿
碳酸氫鈉-蘇打
二氧化碳-干冰		H2SO4-酸
Fe（OH）3-堿
H2O2-氧化物
Na2CO2-鹽		干冰-能升華
氫氧化鈣-堿性
CO-還原性
石墨-導電性		油鍋著火-鍋蓋蓋滅
鑒別化纖與羊毛-燃燒
黃瓜-富含蛋白質(zhì)
氯化鈉-腌制食品
A、AB、BC、CD、D
考點：常見堿的特性和用途,二氧化碳的物理性質(zhì),常用鹽的用途,常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別,化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用,滅火的原理和方法,棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別,生命活動與六大營養(yǎng)素
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì),物質(zhì)的分類,化學與生活
分析：根據(jù)已有的物質(zhì)的俗稱、類別、性質(zhì)以及鑒別方法和物質(zhì)的成分進行分析解答即可．
解答：解：A、氫氧化鈉俗稱苛性鈉，碳酸氫鈉俗稱小蘇打，燒堿是氫氧化鈉的俗稱，固體二氧化碳俗稱干冰，錯誤；
B、H2SO4屬于酸，F(xiàn)e（OH）3屬于堿，H2O2屬于氧化物，Na2CO3屬于鹽，但是此處化學式書寫錯誤，錯誤；
C、干冰能升華，氫氧化鈣具有堿性，CO具有還原性，石墨具有導電性，正確；
D、油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅，鑒別化纖與羊毛可以使用燃燒的方法，黃瓜中富含的是維生素，氯化鈉可以用于腌制食品，錯誤；
故選C．
點評：本題難度不是太大，但是考查的知識很全面，完成此題，需要加強對基礎(chǔ)知識的掌握，以便靈活應用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作符合規(guī)范要求的是（　�。�
A、“高錳酸鉀制氧氣”實驗中，收集好氣體后應先將導管移出水槽再停止加熱
B、“粗鹽的提純”實驗中，過濾時將懸濁液直接倒人漏斗里
C、制備氣體時，先裝藥品，后檢查裝置氣密性
D、用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加質(zhì)量小的砝碼，再加質(zhì)量大的砝碼，最后移動游碼

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)甲、乙兩化學小組安裝兩套如圖1的相同裝置，通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素．

（1）下列方法能檢查該裝置氣密性的是
 
．
A．將注射器活塞固定，向分液漏斗中注入適量蒸餾水，打開分液漏斗活塞，如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好，反之氣密性差．
B．關(guān)閉分液漏斗活塞，加熱錐形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加熱后注射器活塞回到原來位置，則氣密性良好，反之氣密性差．
C．關(guān)閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移動，則氣密性良好，反之氣密性差．
（2）MnO2催化下H2O2分解的化學方程式是
 
．
（3）甲小組有如下實驗設計方案，完成下表．
實驗編號實驗目的溫度催化劑濃度
甲組實驗Ⅰ探究
 

對H2O2分解速率的影響		25℃二氧化錳10mL 2%H2O2
甲組實驗Ⅱ25℃二氧化錳10mL 5%H2O2
（4）甲小組得出如圖2數(shù)據(jù)．得出的結(jié)論是
 
；
（5）圖3裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體．無論瓶內(nèi)裝滿空氣還是裝滿水，收集氣體時，制得的氣體都從b端進人，該氣體是
 
（填序號）．
A．O2       B．CO2     C．H2．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列圖示回答問題：

（1）在點燃條件下，A和B反應生成C和D．反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖甲所示，由此可知：四種物質(zhì)中屬于化合物的是
 
（填化學式），該反應的基本反應類型為
 
反應；該反應中A與C的質(zhì)量比為
 
．
（2）如圖乙所示a、b、c、d四個點，表示可燃物容易著火的點是
 
點（填字母序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列兩種溶液混合后能發(fā)生化學反應，且溶液的總質(zhì)量不會發(fā)生變化的是（　　）
A、氫氧化鉀溶液和硫酸溶液
B、碳酸鈉溶液和稀硫酸
C、食鹽溶液和稀鹽酸
D、三氯化鐵溶液和燒堿溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下對金屬及金屬資源的認識中，正確的是（　�。�
A、用水沖洗自行車可防止生銹
B、廢棄的易拉罐無回收價值
C、用鐵鍋炒菜可使食物中增加微量元素
D、金屬在常溫下都是固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

在①稀硫酸②氯化銅溶液③氯化鈉溶液中，分別放入足量鐵粉，經(jīng)過一定時間后，溶液濃度增大的是（寫序號，下同）
 
、濃度減少的是
 
、濃度不變的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某�；瘜W興趣小組將一定量的雞蛋殼（主要成分為碳酸鈣）洗凈、干燥搗碎放在錐形瓶里，然后往里加入祖靈稀鹽酸，實驗過程和測定的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示．（實驗中質(zhì)量誤差忽略不計）

（1）共產(chǎn)生氣體多少克？
（2）該一定量的雞蛋殼中含碳酸鈣多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

金屬鈦（Ti）是航空、宇航、化工等方面的重要金屬材料，被稱為“21世紀的金屬”．在工業(yè)上可用鎂在高溫下與TiCl4反應制取金屬鈦，則在TiCl4中鈦（Ti）元素的化合價為（　�。�
A、+2B、+3C、+4D、+5

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