14、甲乙兩位同學各設計了一個實驗,結(jié)果各自都認為自己的試樣中含有SO42-.甲的實驗為:

①乙認為甲的實驗不嚴謹,因為試樣A中若含有
Ag+
離子(僅填一種),也會有此現(xiàn)象.于是乙用了與甲相同的試劑做了如下實驗:

經(jīng)過討論,乙方案確實合理,請回答:
②其中試劑I是
稀鹽酸
,現(xiàn)象I是
無變化
;
試劑II是
氯化鋇溶液
,現(xiàn)象II是
白色沉淀
分析:檢驗SO42-常選用試劑氯化鋇溶液和稀硝酸,觀察是否產(chǎn)生不溶于酸的白色沉淀--硫酸鋇;但是檢驗SO42-常會受到Ag+的干擾,因為當向待測溶液中滴加氯化鋇溶液,如果待測溶液中存在Ag+,同樣會產(chǎn)生一種不溶于酸的白色沉淀--氯化銀;因此,在檢驗SO42-的過程中,為了排除Ag+的干擾,常先往溶液中滴加適量稀鹽酸后再滴加氯化鋇溶液.
解答:解:
①乙認為甲的實驗不嚴謹,因為試樣A中若含有Ag+,它會和氯化鋇溶液中的Cl-反應,產(chǎn)生不溶于酸的白色沉淀AgCl;②為了排除Ag+對SO42-檢驗的干擾,可以先往試樣中滴加稀鹽酸,如果無明顯現(xiàn)象,說明不存在Ag+,再滴入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則沉淀一定是硫酸鋇,原試樣中存在SO42
故答案為:①Ag+;②稀鹽酸,無變化;氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀.
點評:此題考查物質(zhì)檢驗的方法,是中考?純(nèi)容,通常以選擇題或設計實驗方案的形式出現(xiàn),正確運用相關物質(zhì)的特性和特征反應是鑒別各種物質(zhì)的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

26、甲乙兩位同學各設計了一個實驗,結(jié)果各自都認為自己的試樣中含有SO42-.甲的實驗為:

①乙認為甲的實驗不嚴謹,因為試樣A中若含有
Ag+
離子(僅填一種),也會有此現(xiàn)象.于是乙用了與甲相同的試劑做了如下實驗:

經(jīng)過討論,乙方案確實合理,請回答:
②其中試劑I是
稀鹽酸
,現(xiàn)象I是
無變化
;試劑II是
氯化鋇溶液
,現(xiàn)象II是
產(chǎn)生白色沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:

有一瓶氣體,它是由一氧化碳、甲烷和二氧化碳中的一種或幾種組成,將其分別進行如下實驗:
a將氣體通過滴加了紫色石蕊試液的蒸餾水,無明顯現(xiàn)象.
b在導管口將氣體點燃,氣體安靜燃燒,火焰呈藍色.用一個干冷的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入澄清石灰水,石灰水變渾濁.
請回答下列問題:
(1)氣體中一定有
甲烷
甲烷
,一定沒有
二氧化碳
二氧化碳

(2)為了確定可能含有的氣體,甲、乙兩位同學設計了下列實驗方案(假定每步反應都完全進行,每次都能準確測定裝置的質(zhì)量變化)來測定燃燒后氣體中各成分的質(zhì)量.
甲方案:將生成的氣體先通過堿石灰(氧化鈣、氫氧化鈉),再通過濃硫酸
乙方案:將生成的氣體先通過濃硫酸,再通過堿石灰
上述實驗方案中正確的
;正確方案的實驗過程中記錄的實驗數(shù)據(jù)如下:
堿石灰總質(zhì)量 濃硫酸總質(zhì)量
反應前 356.8g 156.6g
反應后 359.0g 158.4g
則該氣體的成分為:
甲烷
甲烷

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科目:初中化學 來源:2007年江蘇省揚州市揚大附中中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

甲乙兩位同學各設計了一個實驗,結(jié)果各自都認為自己的試樣中含有SO42-.甲的實驗為:

①乙認為甲的實驗不嚴謹,因為試樣A中若含有______離子(僅填一種),也會有此現(xiàn)象.于是乙用了與甲相同的試劑做了如下實驗:

經(jīng)過討論,乙方案確實合理,請回答:
②其中試劑I是______,現(xiàn)象I是______;試劑II是______,現(xiàn)象II是______.

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科目:初中化學 來源:2007年安徽省宣城六中中考化學模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

甲乙兩位同學各設計了一個實驗,結(jié)果各自都認為自己的試樣中含有SO42-.甲的實驗為:

①乙認為甲的實驗不嚴謹,因為試樣A中若含有    離子(僅填一種),也會有此現(xiàn)象.于是乙用了與甲相同的試劑做了如下實驗:

經(jīng)過討論,乙方案確實合理,請回答:
②其中試劑I是    ,現(xiàn)象I是    ;
試劑II是    ,現(xiàn)象II是   

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