某氫氧化鈉溶液中鈉離子與水分子的個(gè)數(shù)比為1：20，則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________．

10%
分析：氫氧化鈉的溶液中含有鈉離子、氫氧根離子和水分子，由氫氧化鈉化學(xué)式可知：鈉離子與氫氧根離子之比是1：1，據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%進(jìn)行分析解答．
解答：由題意，某氫氧化鈉溶液中鈉離子與水分子的個(gè)數(shù)比為1：20，設(shè)氫氧化鈉溶液中鈉離子的個(gè)數(shù)為1，則水分子的個(gè)數(shù)為20；氫氧化鈉的溶液中含有鈉離子、氫氧根離子和水分子，由氫氧化鈉化學(xué)式可知：鈉離子與氫氧根離子之比是1：1，氫氧化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為40，則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%=10%．
故答案為：10%．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2010?溧陽(yáng)市模擬）某同學(xué)對(duì)有關(guān)鹽的知識(shí)進(jìn)行了以下的整理．
（1）填寫下表空格中相關(guān)鹽的化學(xué)式：
  氯化鉀   氯化鈣   氯化鈉   氯化鎂   氯化鋁   氯化鋅 氯化亞鐵 氯化銅
    KCl   CaCl2   NaCl   MgCl2   A1C13
ZnCl2
ZnCl2
FeCl2
FeCl2
CuCl2
CuCl2
反思：
①根據(jù)以上鹽中金屬元素的排列，可看出是依據(jù)
金屬活動(dòng)性
金屬活動(dòng)性
順序歸納整理的．
②酸在水溶液中能解離出共同的H+，因此酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)；堿在水溶液中能解離出共同的0H一，因此堿溶液也具有相似的化學(xué)性質(zhì)．某同學(xué)據(jù)此分析，得出上述鹽溶液也會(huì)具有某些相似的化學(xué)性質(zhì)，理由是
有相似的化學(xué)性質(zhì)，因?yàn)槿芤褐卸冀怆x出共同的Cl-
有相似的化學(xué)性質(zhì)，因?yàn)槿芤褐卸冀怆x出共同的Cl-
．
（2）該同學(xué)通過(guò)查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成．他將這些知識(shí)間相互關(guān)系整理成右圖．
驗(yàn)證：請(qǐng)寫出下列有鹽生成的部分化學(xué)方程式：
①用稀硫酸除鐵銹
3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O
3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O

②鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)
HCl+NaOH=NaCl+H2O
HCl+NaOH=NaCl+H2O

③古代記載的濕法冶金技術(shù)有“曾青得鐵則化為銅”，（其中“曾青”是指硫酸銅溶液）
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

（3）該同學(xué)在整理碳酸鹽知識(shí)時(shí)，探究實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣粉末、碳酸鈉或碳酸氫鈉，制取C02的方法．
提出問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)室通常使用下列裝置A制取二氧化碳，此裝置不適合用碳酸鈣粉末、碳酸鈉或碳酸氫鈉作反應(yīng)物的原因是
產(chǎn)生CO2的速率太快，不適合實(shí)驗(yàn)室收集CO2氣體
產(chǎn)生CO2的速率太快，不適合實(shí)驗(yàn)室收集CO2氣體


實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：通過(guò)控制反應(yīng)物的用量來(lái)得到平穩(wěn)的C02氣流的目的．因此，用碳酸鹽粉末制取C02的發(fā)生裝置，可以選擇
B、C、I
B、C、I
（填儀器編號(hào)）組裝，其中儀器C的名稱為
錐形瓶
錐形瓶

（4）向16.8g碳酸氫鈉粉末中，緩緩加入l00g稀鹽酸，如恰好完全反應(yīng)，計(jì)算生成C02的質(zhì)量和反應(yīng)前稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某鎮(zhèn)有座硫酸廠，設(shè)備簡(jiǎn)陋，技術(shù)陳舊，該廠每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水．當(dāng)?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料．只要下雨就下酸雨，對(duì)該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞．
（1）分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因：
排放SO2廢氣、用煤作燃料
排放SO2廢氣、用煤作燃料
；
（2）舉一例說(shuō)明酸雨對(duì)環(huán)境造成的危害：
酸化土壤（或腐蝕、破壞森林植物、腐蝕建筑物）
酸化土壤（或腐蝕、破壞森林植物、腐蝕建筑物）
；
（3）二氧化硫是大氣污染物，溶于水所得溶液的pH
小于
小于
7（填“大于”、“小于”或“等于”）；二氧化硫氣體可用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
；
（4）該鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施，你認(rèn)為其中不妥的是
A
A

A．將硫酸廠搬離該鎮(zhèn)
B．建議環(huán)保部門下令整改
C．將硫酸廠排出的廢氣中的SO2處理后排放
D．工廠和居民改用較清潔的燃料
（5）可用熟石灰來(lái)處理硫酸廠排出的酸性廢水，處理原理的化學(xué)方程式是
Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O
Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O
；
（6）濃硫酸弄到手上后應(yīng)立即用水沖洗，然后涂上碳酸氫鈉．若是稀硫酸弄到手上，
需要
需要
（填“需要”或“不需要”）這樣做，理由是
稀硫酸中的水蒸發(fā)后會(huì)變成濃硫酸
稀硫酸中的水蒸發(fā)后會(huì)變成濃硫酸
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?蘿崗區(qū)一模）人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬．
（1）目前年產(chǎn)量最高的金屬是
鐵
鐵
；
（2）鐵在潮濕的空氣里會(huì)發(fā)生銹蝕，證明氧氣一定參加了反應(yīng)必須要做的實(shí)驗(yàn)是
A
A
；

A．①②B．①③C．②③D．①②③
（3）Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
70%
70%
；某鋼鐵廠用主要成分是（Fe2O3）的赤鐵礦石煉鐵．鋼鐵廠每天需要消耗1000t含雜質(zhì)20%的赤鐵礦石，該廠理論上可產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是
571.4t
571.4t
．
（4）氧化鋁難溶于水，能溶于酸或強(qiáng)堿溶液，它溶于氫氧化鈉溶液，反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和水．請(qǐng)結(jié)合以上信息寫出氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O
Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O
．
（5）在硫酸銅、硫酸鋅和稀硫酸的混合溶液中，加入過(guò)量的鐵粉（鐵粉有剩余），使之充分反應(yīng)后，過(guò)濾，則濾渣的成分是
Fe、Cu
Fe、Cu
，濾液中含有的微粒是
Zn2+、Fe2+、SO42-、H2O
Zn2+、Fe2+、SO42-、H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)A．某鎮(zhèn)有座硫酸廠，設(shè)備簡(jiǎn)陋，技術(shù)陳舊，該廠每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水．當(dāng)?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料．只要下雨就下酸雨，對(duì)該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞．
（1）分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因：
 
；
（2）舉一例說(shuō)明酸雨對(duì)環(huán)境造成的危害：
 
；
（3）二氧化硫是大氣污染物，溶于水所得溶液的pH
 
7（填“大于”、“小于”或“等于”）；二氧化硫氣體可用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；
（4）該鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施，你認(rèn)為其中不妥的是
 

A．將硫酸廠搬離該鎮(zhèn)
B．建議環(huán)保部門下令整改
C．將硫酸廠排出的廢氣中的SO2處理后排放
D．工廠和居民改用較清潔的燃料
（5）可用熟石灰來(lái)處理硫酸廠排出的酸性廢水，處理原理的化學(xué)方程式是
 
；
（6）濃硫酸弄到手上后應(yīng)立即用水沖洗，然后涂上碳酸氫鈉．若是稀硫酸弄到手上，
 
（填“需要”或“不需要”）這樣做，理由是
 
．
B．據(jù)報(bào)道，從2005年1月1日起，貴州省各地環(huán)保部門將對(duì)實(shí)驗(yàn)室類污染實(shí)施嚴(yán)格的環(huán)境監(jiān)管．由于學(xué)校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要排放成分復(fù)雜的污染物，所以也被列為環(huán)境監(jiān)管范圍．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在甲實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了氧氣分別與碳、硫、鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，為了解該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體對(duì)空氣成分造成的影響，接著設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（圖中多孔球泡的作用是：增大氣體與溶液的接觸面積，使反應(yīng)充分進(jìn)行）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)在沒(méi)有受污染的乙實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行，取出適量甲實(shí)驗(yàn)室中空氣樣品的方法是
 
；
（2）將取得的空氣樣品按如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定：裝置A的作用是
 
，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；裝置B中的現(xiàn)象是
 
；裝置C的作用是
 
；
（3）若通入空氣樣品100mL，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，量筒中液體的體積為99mL（導(dǎo)管內(nèi)液體忽略不計(jì)），說(shuō)明裝置
 
中吸收了1mL氣體．若這些氣體大量排放到空氣中，因產(chǎn)生
 
，會(huì)對(duì)環(huán)境造成不利影響；
（4）請(qǐng)寫出你在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，減少實(shí)驗(yàn)對(duì)環(huán)境污染的一種做法：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年江蘇省蘇州市中考化學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

某鎮(zhèn)有座硫酸廠，設(shè)備簡(jiǎn)陋，技術(shù)陳舊，該廠每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水．當(dāng)?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料．只要下雨就下酸雨，對(duì)該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞．
（1）分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因：______；
（2）舉一例說(shuō)明酸雨對(duì)環(huán)境造成的危害：______；
（3）二氧化硫是大氣污染物，溶于水所得溶液的pH______7（填“大于”、“小于”或“等于”）；二氧化硫氣體可用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______；
（4）該鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施，你認(rèn)為其中不妥的是______
A．將硫酸廠搬離該鎮(zhèn)
B．建議環(huán)保部門下令整改
C．將硫酸廠排出的廢氣中的SO2處理后排放
D．工廠和居民改用較清潔的燃料
（5）可用熟石灰來(lái)處理硫酸廠排出的酸性廢水，處理原理的化學(xué)方程式是______；
（6）濃硫酸弄到手上后應(yīng)立即用水沖洗，然后涂上碳酸氫鈉．若是稀硫酸弄到手上，______（填“需要”或“不需要”）這樣做，理由是______．

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