9.下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及對(duì)應(yīng)的基本反應(yīng)類型均正確的是(  )
A.鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$F e3O4 氧化反應(yīng)
B.比較銅和銀的活動(dòng)性:Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag  置換反應(yīng)
C.用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣:2H2O2 $\frac{\underline{\;紅磚粉末\;}}{\;}$2H2O+O2分解反應(yīng)
D.用鹽酸除水垢的一個(gè)反應(yīng):Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+H2O 復(fù)分解反應(yīng)

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確;若化學(xué)方程式書寫正確,再判斷反應(yīng)類型是否正確.

解答 解:A、該化學(xué)方程式書寫完全正確,但氧化反應(yīng)不是基本的反應(yīng)類型,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng),但氯化銀難溶于水,不能與氯化銀發(fā)生置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、該化學(xué)方程式氧氣后面沒有標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:2H2O2 $\frac{\underline{\;紅磚粉末\;}}{\;}$2H2O+O2↑,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、該化學(xué)方程式書寫完全正確,且該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時(shí),很多同學(xué)對(duì)其產(chǎn)生探究興趣.
(1)甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩,試管壁發(fā)燙,于是他得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論.乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)推理不合理,理由是氫氧化鈉固體溶于水放熱.
(2)配制40g10%的氫氧化鈉溶液.
步驟為:計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶并貼標(biāo)簽.量取水時(shí)如俯視讀數(shù),則配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將大于(填“大于”、“小于”或“等于”)10%,最后將氫氧化鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽備用,在標(biāo)簽上應(yīng)注明的是BC(填字母).
A.40gB.10%C.NaOH溶液
(3)乙同學(xué)為了驗(yàn)證甲同學(xué)的結(jié)論,將實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn):將稀硫酸慢慢入裝有40g10%氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計(jì)測(cè)出反應(yīng)后液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如圖所示:
①B到C的過(guò)程中,燒杯內(nèi)溶液中含有的陽(yáng)離子有Na+、H+(填離子符號(hào)).
②恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?7.1%(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:
(1)從微觀角度認(rèn)識(shí):氧氣是純凈物;空氣是混合物的理由是什么?
(2)舉例說(shuō)明物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同,物質(zhì)的性質(zhì)也不同.
(3)鈉原子在化學(xué)變化中易失去電子而氯原子在化學(xué)變化中易得到電子;這是為什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

17.如圖A、B、C、D、E是常見的物質(zhì),相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(條件省略);其中物質(zhì)A是磁鐵礦的主要成分;物質(zhì)E是最常見的溶劑.回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B:Fe   D:O2
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的反應(yīng)方程式
①A   B:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
②E   C+D:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)寫出物質(zhì)C的一個(gè)用途:可以做燃料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列對(duì)于質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A.研究的是化學(xué)變化前后物質(zhì)總質(zhì)量的變化而不是研究物理變化中物質(zhì)質(zhì)量的變化
B.從宏觀上看:化學(xué)反應(yīng)中參與反應(yīng)的所有反應(yīng)物的總質(zhì)量等于所有生成物總質(zhì)量
C.從微觀上看:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、原子數(shù)目、原子質(zhì)量都保持不變
D.化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量可能會(huì)增大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.二氧化碳是我們學(xué)過(guò)的一種重要物質(zhì);寫出符號(hào)下列要求的生成二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)化合反應(yīng):C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(2)分解反應(yīng):H2CO3═H2O+CO2
(3)置換反應(yīng):C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2
(4)復(fù)分解反應(yīng):CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)按照單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是( 。
A.石墨  澄清石灰水  天然氣B.黃銅  碳酸  石灰石
C.C60  碳酸鈣    稀鹽酸D.金剛石   二氧化碳   純堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.一般情況下,下列不屬于物質(zhì)燃燒必需具備的條件是( 。
A.物質(zhì)必需具有可燃性B.物質(zhì)必需含有碳元素
C.物質(zhì)必需與氧氣接觸D.溫度必需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.氫氣是一種理想的新能源,其具體的優(yōu)越性為來(lái)源廣,放熱量高,無(wú)污染.化學(xué)家們正在研究開發(fā)氫能源.隨著科技的發(fā)展,氫氣一定能成為人類社會(huì)的主要能源.

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