下列觀點(diǎn)解釋不正確的是（　　）
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A硫酸亞鐵和硫酸銅溶液顏色不同兩溶液中陽(yáng)離子不同
B用掃描隧道顯微鏡能拍攝到苯分子的圖象分子很小，而且是真實(shí)存在的
C氯化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中有自由移動(dòng)的帶負(fù)電的電子
D夏天的食物比冬天易變質(zhì)溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題,溶液的導(dǎo)電性及其原理分析
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、硫酸亞鐵和硫酸銅溶液顏色不同，是因?yàn)閮扇芤褐嘘?yáng)離子不同，故選項(xiàng)解釋正確．
B、用掃描隧道顯微鏡能拍攝到苯分子的圖象，是因?yàn)榉肿雍苄�，而且是真�?shí)存在的，故選項(xiàng)解釋正確．
C、氯化鈉溶液能導(dǎo)電，是因?yàn)槿芤褐杏凶杂梢苿?dòng)的帶電的鈉離子和氯離子，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
D、夏天的食物比冬天易變質(zhì)，是因?yàn)闇囟仍礁�，化學(xué)反應(yīng)速率越快，食物越易變質(zhì)，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、衣服晾干B、冰棍融化
C、燃放鞭炮D、玻璃破碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列符號(hào)中，同時(shí)表示一種物質(zhì)、一種元素和一個(gè)原子的是（　�。�
A、2HB、He
C、O2D、N

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

試回答下列問(wèn)題：
（1）鈉原子的核電荷數(shù)為
 
；
（2）A、B、C中屬于同種元素的粒子是
 
（填字母序號(hào)）；
（3）A和B兩種粒子的
 
相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)；
（4）金屬鈉可在氯氣（Cl2）中燃燒，產(chǎn)生蒼白色火焰，并有大量白煙（氯化鈉）生成．鈉在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、水變成水蒸氣時(shí)，只是分子間的間隔變大了，而分子本身沒(méi)有變化
B、空氣里的氧分子與高錳酸鉀受熱分解生成的氧分子具有不同的化學(xué)性質(zhì)
C、硫在氧氣中燃燒時(shí)，硫分子與氧分子結(jié)合，生成二氧化硫分子
D、濃氨水能使酚酞試液變成紅色，說(shuō)明濃氨水有揮發(fā)性，會(huì)發(fā)出的氨分子不斷運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐵原子失去電子變成了如圖結(jié)構(gòu)．則鐵原子失去了
 
個(gè)電子，對(duì)應(yīng)的離子符號(hào)是
 
，一個(gè)鐵原子有
 
個(gè)質(zhì)子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖為一組物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖，其中、分別表示X、Y、Z三種不同元素的原子．由圖分析，下列結(jié)論正確的是（　　）
A、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、“”表示的是氧化物
C、該反應(yīng)可表示為X2Y2
Z
X2Y+Y2
D、Z在該反應(yīng)中的作用一定是加快反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一包白色固體粉末，可能含有CuSO4、Na2SO4、（NH4）2CO3、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一種或幾種．現(xiàn)做如圖實(shí)驗(yàn)：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷：
（1）白色固體中一定不含
 
，一定含有
 
，可能含有
 
．
（2）上述無(wú)色溶液中一定含有的溶質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的是（　�。�
A、A的溶解度大于B的溶解度
B、50℃時(shí)，三種溶液中A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C、將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，采用降溫結(jié)晶方法
D、將50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí)，這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞A=C

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