5．空氣中體積分?jǐn)?shù)約為0.94%的氣體是（　�。�
A．氮?dú)?/td>B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體

分析 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹�，氧氣約占五分之一，氮?dú)饧s占五分之四．

解答 解：A、氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、氧氣大約占空氣體積的21%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%，故選項(xiàng)正確；
故選D

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖，某氣體X可能由H2、CO、CH4中的一種或幾種組成，將X氣體點(diǎn)燃，把燃燒后生成的氣體通過(guò)A、B兩個(gè)洗氣瓶．試完成下列問(wèn)題：
（1）若A洗氣瓶的質(zhì)量增加，B洗氣瓶的質(zhì)量不變，則氣體X是H2．
（2）若A和B兩個(gè)洗氣瓶的質(zhì)量都增加，則氣體X可能是CH4、H2、CO；CH4；CH4、H2；CH4、CO；CO、H2．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．氯化鎂是一種重要的化工原料，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室對(duì)其開(kāi)展了系列研究．
課題1：選擇制取氯化鎂的原料
【查閱資料】
①全球海水中含有的鹽類(lèi)總質(zhì)量為5億億噸，其中含有的各種離子占鹽類(lèi)總質(zhì)量的百分含量如下表所示：
離子Cl-Na+Mg2+Ca2+K+其他
含量55.06%30.61%3.69%1.15%1.10%…
②工業(yè)生產(chǎn)中海水或鹵水（海水曬鹽后的剩余溶液）都可以作為制取氯化鎂的原料．
【交流討論】
同學(xué)們經(jīng)討論，一致選擇鹵水用于實(shí)驗(yàn)室制取氯化鎂．你認(rèn)為他們的理由是鹵水中氯化鎂含量高．
課題2：由鹵水制取氯化鎂
同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖所示方案，從鹵水中制取氯化鎂．
（1）溶液X的名稱(chēng)是稀鹽酸．
（2）部分同學(xué)認(rèn)為上述制取方案不夠完善，在“過(guò)濾”操作后缺少“洗滌”操作，從而導(dǎo)致制取的氯化鎂不純，可能混有的雜質(zhì)是氯化鈉、氯化鉀和氯化鈣等．
課題3：測(cè)定氯化鎂產(chǎn)品的純度（氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）
同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案對(duì)制得的氯化鎂進(jìn)行純度測(cè)定．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①稱(chēng)取9.5g氯化鎂樣品，放于燒杯中，加足量的水溶解，形成溶液；
②向上述溶液中加入90g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液；
③充分反應(yīng)后，過(guò)濾；
④…
⑤向所得溶液中加入幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅，再逐滴加入10%稀硫酸（密度為1.07g•mL-1），并利用玻璃棒攪拌，當(dāng)觀(guān)察到溶液恰好褪色且30s內(nèi)紅色不復(fù)現(xiàn)，停止加入稀硫酸；
⑥計(jì)算氯化鎂樣品的純度．
【問(wèn)題討論】
（1）為計(jì)算出氯化鎂樣品的純度，除上述數(shù)據(jù)外，實(shí)驗(yàn)還需測(cè)量的數(shù)據(jù)是溶液恰好褪色且30s內(nèi)紅色不復(fù)現(xiàn)時(shí)加入的硫酸體積．
（2）若缺少步驟④，則會(huì)導(dǎo)致氯化鎂純度測(cè)定不準(zhǔn)確，步驟④的操作是用水充分洗滌濾渣，并將洗滌液與濾液合并．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．隨著人們生活水平的不斷提高，汽車(chē)已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)．制造汽車(chē)要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料．
（1）在汽車(chē)電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線(xiàn)，這是利用了銅的導(dǎo)電性．
（2）車(chē)體多用鋼材制造．其表面噴漆不僅美觀(guān)，而且可有效防止車(chē)體與氧氣、水蒸氣接觸而生銹．
（3）寫(xiě)出鋁和氯化亞鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe
（4）在實(shí)驗(yàn)室中探究鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序，除鋁、銅外，還需要用到的試劑是稀鹽酸（或稀硫酸）．（填一種即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．相對(duì)原子質(zhì)量為12的碳原子的實(shí)際質(zhì)量是mKg，另一種原子實(shí)際質(zhì)量是nKg，則這種原子的相對(duì)原子質(zhì)量為（　　）
A．$\frac{12n}{m}$B．$\frac{12m}{n}$C．$\frac{n}{12m}$D．$\frac{m}{12n}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣
D．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是我們做過(guò)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）A實(shí)驗(yàn)瓶中放少量水的作用是防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶，
（2）B實(shí)驗(yàn)在燒杯中滴加酚酞溶液的目的是通過(guò)溶液顏色變化判斷氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；
（3）C實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是呼出氣體和空氣中二氧化碳含量高低；
（4）D實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果出現(xiàn)偏小的原因可能是裝置漏氣，紅磷不足，沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．工業(yè)上制取氧氣常采用分離液態(tài)空氣法，其原理是因?yàn)橐簯B(tài)氧的沸點(diǎn)高（填“高”或“低”）于液態(tài)氮的沸點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣晶體[Ca10（PO4）6（OH）2]形式存在，其相對(duì)分子質(zhì)量為1004．牛奶含鈣豐富又易吸收，且牛奶中鈣和磷比例合適，是健骨的理想食品．如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽的部分文字．請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題．
（1）包裝標(biāo)簽上脂肪≥3.33g，是指100ml牛奶中，含脂肪的質(zhì)量至少為3.33g．那么一盒牛奶含鈣至少0.28g（精確到0.01g）
（2）若人體每天至少需0.6g鈣，且這些鈣有90%來(lái)自牛奶，則一個(gè)人每天至少要喝多少盒牛奶？

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