化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活,F(xiàn)有以下八種物質(zhì):

A. 氮?dú)猓籅. 干冰;C. 鹽酸;D. 小蘇打;E. 熟石灰;F. 食醋

(1)填字母(請(qǐng)從A~F中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)):

①充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的單質(zhì)是____________ ②廚房里常用調(diào)味品__________

③用于治療胃酸過(guò)多癥的藥物是___________________;

(2)請(qǐng)從A~F中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)寫一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________

A 、 F , D 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O 【解析】(1)①氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐;②食鹽有咸味,無(wú)毒,是廚房里常用的調(diào)味品;③小蘇打可以和胃酸的主要成分鹽酸反應(yīng),因此可作治療胃酸過(guò)多癥,小蘇打化學(xué)式為:NaHCO3;(2)酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫做中和反應(yīng),熟石灰與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,屬于中和反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

人體中缺少某些元素,會(huì)影響健康,甚至引起疾病。下列說(shuō)法正確的是( )

A.缺鐵易患貧血病 B.缺碘易患夜盲癥

C.缺鋅易患甲狀腺疾病 D.缺鈣易患動(dòng)脈硬化疾病

A 【解析】 試題分析:一些必需的微量元素對(duì)人體的作用非常大,人體每天都應(yīng)攝取適量的微量元素,否則會(huì)患各種疾病,可根據(jù)微量元素的生理作用進(jìn)行分析解答。 A、鐵元素是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會(huì)患貧血,所以正確; B、缺碘會(huì)患甲狀腺腫大,缺維生素A會(huì)患夜盲癥,所以錯(cuò)誤; C、缺鋅會(huì)使生長(zhǎng)發(fā)育緩慢,智力低下,所以錯(cuò)誤; D、缺鈣幼兒易患佝僂病,老人易患骨質(zhì)疏松,所... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列四個(gè)短語(yǔ)中,其原意一定包含化學(xué)變化的是

A.海市蜃樓 B.木已成舟 C.蠟炬成灰 D.葉落歸根

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2017 年 5 月 18 日,我國(guó)首次在南海神狐海域試采“可燃冰”(天然氣水合物)成功,下列關(guān)于“可燃冰”說(shuō)法正確的是

A. “可燃冰”外形像冰,是天然氣冷卻后得到的固體

B. “可燃冰”燃燒后幾乎不產(chǎn)生殘?jiān)陀泻怏w,被譽(yù)為“綠色能源”

C. 在常溫常壓下,天然氣和水就能結(jié)合成“可燃冰”

D. “可燃冰”儲(chǔ)量巨大,屬于可再生能源

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某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40 g的銅鋅合金中的銅,將該合金放人燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí),恰好用去稀硫酸100 g,燒杯內(nèi)剩余固體27 g。請(qǐng)完成下列計(jì)算:

(1)40 g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是________g 。

(2)計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。

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某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)1:證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)

在燒杯中加入5毫升氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液,此時(shí)溶液呈________色。再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并用玻璃棒__________,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色為止,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________.

實(shí)驗(yàn)2:證明酸和堿反應(yīng)有水生成

小明同學(xué)取變色硅膠(吸水后由藍(lán)色變紅色)、無(wú)水醋酸(一種酸,常溫下為無(wú)色液體)和氫氧化鈉固體進(jìn)行如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)①②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____________________________.

(2)加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的原因是______________________.

(3)能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是__________________.

實(shí)驗(yàn)3:探究酸和堿反應(yīng)過(guò)程的熱效應(yīng)

在滴加稀鹽酸的過(guò)程中,利用溫度傳感器測(cè)量實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燒杯內(nèi)液體溫度的變化情況,如下圖為該反應(yīng)中溫度與滴加的硫酸質(zhì)量變化關(guān)系的理論值和測(cè)量值的曲線比較情況.

(1)圖示說(shuō)明酸和堿的反應(yīng)是____________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的中和反應(yīng)放出的熱量比理論值_________(填“高”或“低”).

(2)請(qǐng)指出造成理論值和測(cè)量值差異的一點(diǎn)原因___________________________________________.

(3)圖中溫度達(dá)到最高值后降低的原因___________________________________________________.

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某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”,取同濃度的稀氨水和稀醋酸用下圖1裝置完成表中實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)溫度/℃

25

25

70

70

試劑

稀氨水

稀醋酸

稀氨水

稀醋酸

出現(xiàn)鐵銹

所需時(shí)間

1天未見(jiàn)銹蝕

5分鐘

1天未見(jiàn)銹蝕

1分鐘

(1)鐵銹的主要成分是__________(填化學(xué)式)。

(2)實(shí)驗(yàn)②和④可探究_________ 因素對(duì)鐵制品銹蝕快慢的因素;欲探究試劑酸堿性對(duì)鐵制品銹蝕快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)是________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。

(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是 _____________(寫出1 點(diǎn)即可)。

(4)影響鐵制品銹蝕快慢除上述因素外,還有__________(寫出1 點(diǎn)即可),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案__________。

查看答案 試題屬性
  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:簡(jiǎn)單

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省襄陽(yáng)老河口市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考理綜-化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)無(wú)意中向2m L10%的氯化鈣溶液中滴加氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)了白色沉淀。

【提出問(wèn)題】觀察到白色沉淀的原因是什么?

【猜想假設(shè)】

(1)氫氧化鈉溶液變質(zhì),產(chǎn)生的白色沉淀是_________;

(2)氫氧化鈉溶液濃度較大,產(chǎn)生的白色沉淀是氫氧化鈣。

【實(shí)驗(yàn)探究】甲組同學(xué)針對(duì)猜想(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將渾濁液過(guò)濾,取少量濾渣于燒杯中,加入足量水

________________________

猜想(1)不成立

乙組同學(xué)提出在甲組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,從研究濾液的角度也可以證明氫氧化鈣的存在,他們將濾液進(jìn)行加熱,觀察到________________________,從而驗(yàn)證了自己的設(shè)想。

CaCO3 沉淀完全溶解 有白色渾濁產(chǎn)生 【解析】(1)氫氧化鈉變質(zhì)后生成的是碳酸鈉,碳酸鈉遇到氯化鈣后生成碳酸鈣沉淀; (2)碳酸鈣是難溶于水的,結(jié)論1是不成立的,故沉淀不可能是碳酸鈣,故沉淀是氫氧化鈣,故加入足量 的水氫氧化鈣完全溶解;氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低,故試管溫度后,如有白色固體析出,說(shuō)明有氫氧化鈣;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省襄陽(yáng)老河口市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考理綜-化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A. 白酒 B. 汽水 C. 冰水混合 D. 凈化后的空氣

C 【解析】A、白酒是酒精的水溶液,是混合物,錯(cuò)誤; B、汽水是碳酸溶液,是混合物,錯(cuò)誤; C、冰和水都是水,是一種物質(zhì),故是純凈物,正確; D、空氣中含有氮?dú)夂脱鯕獾?物質(zhì),是由多種物質(zhì)組成的,是混合物,錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:推斷題

初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)A-F分別是下列物質(zhì)中的一種:鐵、生石灰,稀硫酸,氫氧化鈉、、碳酸氫鈉和水。他們之間相互的反應(yīng)(每種物質(zhì)只能用一次)恰好包含了化合反應(yīng)(B+F)、受熱分解反應(yīng)(E)、置換反應(yīng)(A+C)、中和反應(yīng)(C+D)、復(fù)分解反應(yīng)(B+C)等反應(yīng)類型。試回答下列問(wèn)題:

(1)E的俗名________________

(2)D的化學(xué)式為_(kāi)__________;常溫下鐵參加________________反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。

(3)B+F的反應(yīng)方程式是___________________________________________

小蘇打 ; NaOH, 置換; CaO+H2O =Ca(OH)2 【解析】E受熱發(fā)生分解反應(yīng),故E是碳酸氫鈉,置換反應(yīng)(A+C)、中和反應(yīng)(C+D),所以C使硫酸,A是鐵,D是氫氧化鈉;化合反應(yīng)(B+F)、復(fù)分解反應(yīng)(B+C),說(shuō)明B是氧化鈣,F(xiàn)是水,帶入檢驗(yàn),推導(dǎo)正確。(1)碳酸氫鈉的俗名:小蘇打;(2)D的化學(xué)式為:NaOH;鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

軟玉也稱中國(guó)玉,以新疆“和田玉”為代表。生成和田玉礦床的反應(yīng)方程式為:5CaMg(CO3)2+8SiO2+X7CO2↑+Ca2Mg5(Si4O11)2(OH)2+3CaCO3,則X的化學(xué)式為

A. CaO B. Ca(OH)2 C. H2O D. O2

C 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和生成和田玉礦床的反應(yīng)方程式為5CaMg(CO3)2+8SiO2+X Ca2Mg5(Si4O11)2(OH)2+7CO2↑+3CaCO3,可知:方程式的右邊鈣、鎂、硅、氧、氫、碳原子的數(shù)目分別是:5、5、8、47、2、10,左邊鈣、鎂、硅、氧、碳原子的數(shù)目分別是:5、5、8、46、10,所以,X的化學(xué)式中應(yīng)有的氫元素的原子個(gè)數(shù)為2,氧元素的原子個(gè)數(shù)為個(gè)1,則...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A. 液氫、水、生鐵 B. 水銀、氯酸鉀、石灰水

C. 金剛石、干冰、冰水混合物 D. 石墨、生石灰、純堿

A 【解析】A、液氫是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);水是由氫氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物;生鐵是鐵的合金,含有鐵、碳等物質(zhì),屬于混合物,正確;B、水銀是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);氯酸鉀由三種元素組成屬于化合物;石灰水中含有水和氫氧化鈣,屬于混合物,錯(cuò)誤;C、金剛石是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);干冰是二氧化碳的固態(tài),屬于氧化物;冰水混合物,只有水一種物質(zhì),屬于純凈物,錯(cuò)...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省十堰市鄖陽(yáng)區(qū)2018年九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:流程題

科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。

分析圖示,得出下列結(jié)論:

①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念 ②該過(guò)程所用的催化劑一定是二氧化錳

③該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣 ④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)

⑤二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物

其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)有

A. 2 個(gè) B. 3 個(gè) C. 4 個(gè) D. 5 個(gè)

B 【解析】①該循環(huán)體系中,二氧化碳能循環(huán)利用,該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念,正確; ②二氧化錳不是專門作催化劑的,該過(guò)程所用的催化劑不是二氧化錳,錯(cuò)誤;③該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì),是二氧化碳,錯(cuò)誤; ④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī),正確;⑤二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物中有液化石油氣、汽油、甲醇等,屬于混合物,正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2018屆九年級(jí)4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開(kāi)展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。

【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。

【查閱資料】CaCl2溶液顯中性

【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

【猜想與假設(shè)】針對(duì)疑問(wèn),甲組同學(xué)猜想如下:

猜想Ⅰ:只有CaCl2

猜想Ⅱ:有________

猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2

猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想Ⅳ不合理,其理由是__________________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。

實(shí)驗(yàn)方案

滴加紫色

石蕊溶液

通入CO2

滴加

Na2CO3溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

________

________

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出結(jié)論】通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想Ⅲ是正確的。

【評(píng)價(jià)反思】(1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請(qǐng)你幫助他們說(shuō)明原因__________________________________。

(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還需要考慮_______________________________________________。

2HCl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2O HCl、CaCl2 HCl和Ca(OH)2能反應(yīng),不能共存 溶液變藍(lán)色 溶液變渾濁 溶液中的氯化鈣也能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀 反應(yīng)物是否有剩余 【解析】【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;【猜想與假設(shè)】根據(jù)反應(yīng)物量的多少進(jìn)行猜想為CaCl2和H...

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