【題目】關(guān)于如圖所示的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( )
A. t1時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶液,溶煩量分?jǐn)?shù)相等
B. t1時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液,升高溫度溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
C. t2時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液,降溫全至t1析出晶體(b-a)g
D. t2時(shí),甲物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
【答案】D
【解析】
A、t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故A錯(cuò)誤;
B、t1℃時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液,升高溫度溶解度增大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故B錯(cuò)誤;
C、t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是bg,t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是ag,t2℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以析出晶體的質(zhì)量不能確定,故C錯(cuò)誤;
D、t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是bg,所以甲物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%,故D正確。
故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,且在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中用途廣泛。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)水是由_____構(gòu)成的,標(biāo)出水中氫元素的化合價(jià)_____。
(2)自來(lái)水廠凈化水時(shí),為了除去其中的色素和異味物質(zhì),通常向水中加入_____(填寫(xiě)物質(zhì)名稱)。
(3)用試管取適量的自來(lái)水,加入并振蕩,若_____,則為硬水。
(4)碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢,若滴入幾滴水可使該反應(yīng)劇烈,水在此處的作用可能是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D四種物質(zhì)是初中已學(xué)過(guò)的主要物質(zhì),B、C是組成元素完全相同的化合物;A是固體單質(zhì);在一定條件下,A燃燒可生成B或C;D是實(shí)驗(yàn)室制取C的原料。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。由此可得出:
(1)若D是固體藥品,則它是_______;(填寫(xiě)名稱)
(2)寫(xiě)出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】第五組同學(xué)利用氧氣及其它物質(zhì)構(gòu)建如圖所示知識(shí)網(wǎng)絡(luò)(A、B、C、D、E、F代表六種不同純凈物, “→”表示經(jīng)一步反應(yīng)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化,“—”表示兩物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng))。
(1)常溫下,A、B為組成元素相同的兩種液態(tài)物質(zhì),A為________則“B→C” 轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為____________。
(2)常溫下,E、F為組成元素相同的兩種氣態(tài)物質(zhì),D為_______(填化學(xué)式);則“C—F”反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖A 是燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn)。將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察到_____(填“濾紙片”或“乒乓球碎片”)先燃燒。通過(guò)此現(xiàn)象說(shuō)明燃燒的條件之一是_________
(2)圖 B 是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖。操作方法是:把加熱到紅熱的木炭_____(填“快速”或“緩慢”)伸入盛有氧氣的集氣瓶中;為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_____
(3)在圖 C集氣瓶中,放入用石蕊溶液染成紫色的小花,小花一半干燥一半潤(rùn)濕?捎^察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____, 此現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_____________
(4)用圖 D 裝置在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳,化學(xué)方程式為_________________。儀器 a 的名稱為____________,用注射器可以代替儀器a,其優(yōu)點(diǎn)是_____________
(5)用圖 E 裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整。證明該裝置中二氧化碳收集滿的方法是__________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向盛有一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中的燒杯中逐漸加入過(guò)量Zn粉,并邊加邊攪拌,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(1)寫(xiě)出(不包括b點(diǎn))段反應(yīng)的化學(xué)方程式_______.
(2)分別寫(xiě)出a、d所對(duì)應(yīng)溶質(zhì)的化學(xué)式_______。
(3)指出a~ b段溶液質(zhì)量變化的原因_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】豆腐營(yíng)養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),關(guān)于亮氨酸的說(shuō)法正確的是
A. 亮氨酸是氧化物
B. 一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成
C. 亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%
D. 亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6:13:l:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】速效感冒沖劑的主要成分之一是“對(duì)乙酰氨基酚”,其化學(xué)式為C8H9NO2,有關(guān)它的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. C8H9NO2分子中含有1個(gè)氧分子
B. C8H9NO2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.6%
C. C8H9NO2是由碳、氫、氮、氧四種元素組成
D. C8H9NO2中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比是8:9:1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)模擬工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵(Fe2O3)煉鐵的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式 ____________;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,酒精燈的作用是_______;
(3)現(xiàn)有 1000g 含氧化鐵 80%的赤鐵礦粉,理論上可生成純鐵________________g;
(4)工業(yè)煉鐵過(guò)程中,利用焦炭在高溫條件下與二氧化碳反應(yīng)制取一氧化碳,在這個(gè)變化過(guò)程 中體現(xiàn)二氧化碳具有 ______性。
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