下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A.冰水混合物 B.凈化后的空氣 C.稀有氣體 D.酸雨

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）若用裝置B排水收集氧氣，氣體從_____（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi)。進(jìn)行裝置C中的實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶底留少量水的作用是______。紅熱的鐵絲在空氣中不易燃燒而能夠在氧氣中劇烈燃燒的微觀原因是_______。

（2）對(duì)比裝置D和C，可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是_______。

（3）某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同。

①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁。F中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。

②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。

（4）某同學(xué)為探究二氧化碳的性質(zhì)，進(jìn)行如下操作：

①向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的軟質(zhì)塑料瓶甲中加人約三分之一體積的水，立即緊瓶蓋，振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象是________，說(shuō)明二氧化碳的性質(zhì)是__________。

②取3mL瓶甲中的液體倒入試管乙中，滴加紫色石蒸試液，振蕩觀察到溶液變__色，說(shuō)明二氧化碳與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年天津市西青區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

X、Y、Z 是三種金屬，根據(jù)下列有關(guān)化學(xué)方程式可知，三種金屬的活動(dòng)性順序是（1）X+H2SO4═XSO4+H2↑；（2）Y+ZSO4═YSO4+Z；（3）Y+H2SO4→不反應(yīng)（　�。�

A.X＞Y＞Z B.Z＞Y＞X C.Z＞X＞Y D.X＞Z＞Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年天津市河?xùn)|區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：多選題

下列說(shuō)法正確的是

A. 80gNH4NO3與60g尿素CO（NH2）2肥效相同

B. 84gNaHCO3和MgCO3以任意比例混合后與足量鹽酸反應(yīng)，一定產(chǎn)生44gCO2

C. 鎂和金屬X的混合物共2.4g加入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)后得到0.22gH2，則金屬X可能是Zn

D. 等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分反應(yīng)后，所得溶液顯中性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年天津市河?xùn)|區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 ( )

A. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰

B. 磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年安徽省阜陽(yáng)市太和縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束進(jìn)行廢液處理，將氫氧化鈉、石灰水和稀鹽酸倒入同一潔凈的燒杯中，當(dāng)他用手接觸燒杯外壁時(shí)，感覺(jué)到“發(fā)熱”，這一現(xiàn)象引起了他的注意，于是他進(jìn)行了如下探究。

[提出問(wèn)題]這三種物質(zhì)混合后，溶液中溶質(zhì)的組成有幾種可能?這三種物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式為_(kāi)____。你認(rèn)為發(fā)熱的原因是______。

[提出假設(shè)]小明對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成作出了兩種合理的假設(shè)。

假設(shè)①:溶質(zhì)為NaCl、CaCl2

假設(shè)②:溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、 NaOH、 Ca（OH）2

假設(shè)③:溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、NaOH

請(qǐng)你再補(bǔ)充一種合理的假設(shè)

假設(shè)④:溶質(zhì)為_(kāi)_______。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]如果假設(shè)④成立，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證。

實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

____

____

假設(shè)④成立

[實(shí)驗(yàn)反思] （1）比較幾種假設(shè)，能說(shuō)明作出假設(shè)④的理由是__。

（2）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年安徽省阜陽(yáng)市太和縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

2016年世界地球日活動(dòng)的主題為“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”。活動(dòng)旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)家園的意識(shí)，以促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。下列不符合該主旨的做法是:

A.禁止使用化石燃料

B.垃圾分類回收處理

C.合理開(kāi)采和利用稀土資源

D.保護(hù)地下水源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省南陽(yáng)市唐河縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中（模擬一）化學(xué)試卷 題型：填空題

從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑兀匆筇羁?兩個(gè)鈣離子____;3個(gè)氨氣分子_______;蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年湖南省岳陽(yáng)市城區(qū)二十六校聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷（5月份） 題型：單選題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

O2

水蒸氣

通過(guò)足量的濃硫酸

B

Cu粉

Fe粉

磁鐵吸引

C

CO2

CO

點(diǎn)燃

D

NaCl溶液

Na2CO3

滴入稀鹽酸至剛好不再產(chǎn)生氣泡

A.A B.B C.C D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案