一定條件下,物質(zhì)A()與B()反應(yīng)生成C(),如圖是其反應(yīng)前后分子及其數(shù)目變化的微觀示意圖(表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子).下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、該反應(yīng)中,物質(zhì)B是單質(zhì)
B、AC可能是氧化物
C、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D、反應(yīng)中,實(shí)際參加反應(yīng)的A、B分子數(shù)之比是2:3
考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,從組成上識(shí)別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析:觀察變化的微觀示意圖,根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別,根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型;根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析參加反應(yīng)的A、B分子數(shù)之比.
解答:解:由反應(yīng)微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是:
A、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,該反應(yīng)中,物質(zhì)B是單質(zhì).故A正確;
B、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,A、C的分子是由兩種原子構(gòu)成,若一種原子是氧原子就屬于氧化物.故B正確;
C、由反應(yīng)微觀示意圖可知,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故C正確;
D、由上圖可知,反應(yīng)中,實(shí)際參加反應(yīng)的A、B分子數(shù)之比是2:1.故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題屬于微觀示意圖的考察,解答本題要充分理解圖中提供的信息,根據(jù)構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子;由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子進(jìn)行分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)變化的文字表達(dá)式:
(1)電解水:
 
;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的用途,利用其物理性質(zhì)的是( 。
A、氫氣用來做高能燃料
B、銅用來制導(dǎo)線
C、氬氣用作焊接的保護(hù)氣
D、氧氣用于煉鋼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

牛奶中摻入三聚氰胺(C3H6N6),會(huì)讓普通的檢查方法誤以為牛奶的品質(zhì)很好.三聚氰胺對(duì)健康有害,能造成人體內(nèi)產(chǎn)生結(jié)石.根據(jù)三聚氰胺的化學(xué)式計(jì)算:
(1)三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
;
(2)三聚氰胺中碳、氫元素的質(zhì)量比是
 
;
(3)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
,(保留到0.1%)
(4)252g三聚氰胺中含氮元素的質(zhì)量是
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

陰離子X2-的核外有18個(gè)電子,核內(nèi)有18個(gè)中子,則X的相對(duì)原子質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

南京著名的風(fēng)景點(diǎn)珍珠泉,水底有大量氣泡冒出,象串串珍珠,珍珠泉因此得名.某學(xué)生推測(cè)這種氣體可能是沼氣.查資料得知沼氣中含60%~70%的CH4,還含有CO2、N2和CO等.他想用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)珍珠泉冒出氣體的組成,設(shè)計(jì)了如圖所示的取氣方法:將空的雪碧汽水塑料瓶裝滿水,倒放在泉水中,瓶口對(duì)準(zhǔn)水底冒出的氣泡收集.
(1)這種集氣法叫
 
.針對(duì)瓶口太小不便于收集的缺點(diǎn),在不換瓶的情況下你的改進(jìn)方法是
 

(2)如圖乙所示,若用水將瓶中氣體排出,水龍頭應(yīng)接
 
導(dǎo)管(填A(yù)或B)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示下列意義:2個(gè)氮原子
 
   人體中含量最多的物質(zhì)
 
  調(diào)味品食鹽中的陽(yáng)離子
 
 氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列生產(chǎn)或加工產(chǎn)品的過程中主要發(fā)生物理變化的是( 。
A、燒制陶器
B、分離液態(tài)空氣制氧氣
C、光合作用
D、食物腐敗

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