(7分)如圖是學(xué)生經(jīng)常使用的交通工具:自行車,請(qǐng)完成下列各題:(1)由金屬材料制成的有 (選一種物質(zhì)填序號(hào)),屬于合成材料的是 (選一種物質(zhì)填序號(hào))。
(2)車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會(huì)生銹,生銹實(shí)質(zhì)上是鐵與空氣中的水和 發(fā)生了緩慢氧化而造成的;用稀硫酸除鐵銹的原理: (用化學(xué)方程式表示)。
(3)利用鐵生銹的原理在食品工業(yè)上還有應(yīng)用。“納米α-Fe粉”,可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,它能夠吸收空氣中的水分和氧氣.若用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間后的“雙吸劑”是否完全失效,寫出鑒別過程 。
(4)用打氣筒給輪胎打氣后,輪胎內(nèi)空氣分子間的距離 (填“大于”、“小于”、或“等于”)空氣中分子之間的距離.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
方便面營(yíng)養(yǎng)成分表(每100g中的含量) | |||||||||
糖類/g | 脂肪/g | 蛋白質(zhì)/g | 水分/g | 鈉/mg | 鉀/mg | 磷/mg | 鈣/mg | 維生素C/mg | 其他 |
61.6 | 21.1 | 9.5 | 3.6 | 1144 | 134 | 80 | 25 | 0 | … |
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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽巢湖黃麓中心學(xué)校中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)如圖是學(xué)生經(jīng)常使用的交通工具:自行車,請(qǐng)完成下列各題:(1)由金屬材料制成的有 (選一種物質(zhì)填序號(hào)),屬于合成材料的是 (選一種物質(zhì)填序號(hào))。
(2)車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會(huì)生銹,生銹實(shí)質(zhì)上是鐵與空氣中的水和 發(fā)生了緩慢氧化而造成的;用稀硫酸除鐵銹的原理: (用化學(xué)方程式表示)。
(3)利用鐵生銹的原理在食品工業(yè)上還有應(yīng)用!凹{米α-Fe粉”,可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,它能夠吸收空氣中的水分和氧氣.若用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間后的“雙吸劑”是否完全失效,寫出鑒別過程 。
(4)用打氣筒給輪胎打氣后,輪胎內(nèi)空氣分子間的距離 (填“大于”、“小于”、或“等于”)空氣中分子之間的距離.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是學(xué)生經(jīng)常使用的交通工具:自行車,請(qǐng)完成下列各題:
(1)由金屬材料制成的有 (選一種物質(zhì)填序號(hào)),屬于合成材料的是 (選一種物質(zhì)填序號(hào))。
(2)車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會(huì)生銹,生銹實(shí)質(zhì)上是鐵與空氣中的水和 發(fā)生了緩慢氧化而造成的;用稀硫酸除鐵銹的原理: (用化學(xué)方程式表示)。
(3)利用鐵生銹的原理在食品工業(yè)上還有應(yīng)用!凹{米α-Fe粉”,可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,它能夠吸收空氣中的水分和氧氣.若用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間后的“雙吸劑”是否完全失效,寫出鑒別過程 。
(4)用打氣筒給輪胎打氣后,輪胎內(nèi)空氣分子間的距離 (填“大于”、“小于”、或“等于”)空氣中分子之間的距離.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是學(xué)生經(jīng)常使用的交通工具:自行車,請(qǐng)完成下列各題:
(1)由金屬材料制成的有 (選一種物質(zhì)填序號(hào)),屬于合成材料的是 (選一種物質(zhì)填序號(hào))。
(2)車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會(huì)生銹,生銹實(shí)質(zhì)上是鐵與空氣中的水和 發(fā)生了緩慢氧化而造成的;用稀硫酸除鐵銹的原理: (用化學(xué)方程式表示)。
(3)利用鐵生銹的原理在食品工業(yè)上還有應(yīng)用!凹{米α-Fe粉”,可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,它能夠吸收空氣中的水分和氧氣.若用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間后的“雙吸劑”是否完全失效,寫出鑒別過程 。
(4)用打氣筒給輪胎打氣后,輪胎內(nèi)空氣分子間的距離 (填“大于”、“小于”、或“等于”)空氣中分子之間的距離.
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