【題目】袋裝餅干的包裝中,常裝有一包干燥劑,該干燥劑的主要成分是
A.石灰石 B.生石灰 C.熟石灰 D.燒堿
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)2015年4月6日,福建漳州古雷騰龍芳烴PX項目聯(lián)合裝置區(qū)發(fā)生爆炸,造成嚴重污染,PX 是對二甲苯(p-xylene)的簡寫,其結構式如圖,分子式為C6H4(CH3)2,它是一種透明液體,不溶于水,具有芳香氣味,有毒,蒸汽可以和水蒸氣混合形成爆炸性混合物,請根據(jù)所學回答如下問題:
(1)對二甲苯屬于 。(填“無機物” 或“有機物”)。
(2)對二甲苯中氫元素的質量分數(shù)是 (準確至0.1%),
(3)碳、氫原子個數(shù)之比是 (最簡比)
(4) g對二甲苯與3.2g甲烷含等質量的碳元素。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)電石是一種重要的化工原料,極易與水反應:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+X↑。
(1)將電石長期露置于空氣中,會發(fā)生下列變化:
題干中電石與水反應后所得的氣體X的化學式是_______,殘渣中的主要成分是Ca(OH)2和_______ (寫名稱)。
(2)工業(yè)上利用電石制備某化工原料的流程如下(注:加入NH4Cl溶液的目的是溶解殘渣中的難溶鹽):
①CaCl2溶液中通人NH3、CO2兩種氣體,生成CaCO3的化學方程式為_______ 。
②流程中溶液A可循環(huán)使用,溶液A中的主要成分的化學式是_______。
③實驗室中對過濾所得的固體進行洗滌在_______ 中進行,加洗滌劑時以浸沒固體的量為宜。
(3)檢驗沉淀洗滌干凈的方法:取最后一次洗滌液少量置于試管中滴加試劑硝酸銀溶液,若觀察到_______ ,則證明洗滌干凈。
(4)電石應該_______保存。
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【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是
A.10 ℃ 時,甲、乙兩種物質的飽和溶液濃度相同
B.保持20 ℃ ,蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液
C.30 ℃ 時,將40g 甲物質加人50g水中,充分溶解后溶液的質量為80g
D.10 ℃ 時,將兩種飽和溶液升溫至30 ℃ ,溶液中溶質的質量分數(shù)都增大
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【題目】下列反應屬于中和反應的是
A.2HCl+CuO═CuCl2+H2O
B.2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
C.2HCl+Cu(OH)2═CuCl2+2H2O
D.CaO+H2O═Ca(OH)2
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【題目】一些食物的近似pH如表:
食物 | 蘋果 | 葡萄 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 2.9~3.3 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 | 7.2~8.0 |
人的胃液中含有鹽酸,對于胃酸過多的人,空腹時最適宜使用上述食物中的
A.蘋果 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥
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【題目】(10分)某研究性學習小組利用下圖裝置探究溫度對CO還原Fe2O3的影響(固定裝置略)。
查閱資料:CO2 + Zn CO + ZnO;FeCl3溶液遇KSCN溶液變紅。
請回答下列問題:
(1)儀器A的名稱是 ,裝置B的作用是 ,尾氣處理的方法是 。
(2)將研究小組分為兩組,按上圖裝置進行對比實驗,甲組用酒精燈、乙組用酒精噴燈對裝置D進行加熱,其產(chǎn)物均為黑色粉末(純凈物)。兩組分別用產(chǎn)物進行以下實驗:
步驟 | 操作 | 甲組現(xiàn)象 | 乙組現(xiàn)象 |
1 | 取黑色粉末加入鹽酸 | 溶解,無氣泡,溶液呈淺黃綠色(含兩種金屬離子) | 溶解,有氣泡,溶液呈淺綠色 |
2 | 取步驟1所得溶液,滴加KSCN溶液 | 變紅 | 無現(xiàn)象 |
則甲組步驟1中反應的化學方程式是 ,乙組得到的黑色粉末是 。
(3)從安全考慮,本實驗應在裝置 和 之間添加裝置E防止倒吸。(填字母編號)
(4)該對比實驗結果表明CO的還原能力隨溫度的升高而 (填“增強”或“減弱”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)某化學活動小組在一次實驗中進行了如圖所示實驗:
此時觀察到的實驗現(xiàn)象是(1)__________________________。
實驗后,小組同學充分振蕩U形玻璃管,將U形玻璃管內的物質過濾后,對濾液成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,進行了進一步的探究活動。
【提出問題】濾液中除Na+外,還含有什么離子?
【猜想與假設】A同學:含有OH-、Cl-、C032-
B同學:含有OH-、Cl-、Ba2+
C同學:含有(2)__________________(填離子符號)
【實驗探究】B同學為了驗證自己的猜想,取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液,觀察到無明顯現(xiàn)象。由此B同學得出結論:自己的猜想不成立,A同學的猜想成立。
【評價與交流】請你評價B同學的結論:(3)______________________。同學們經(jīng)過討論后一致認為:B同學在驗證自己的猜想時,若將所加試劑調換成足量的另一種試劑(4)_____________(填化學式),既能驗證自己的猜想.也能確定濾液中的離子成分。
C同學取該試劑進行實驗,最終確定了濾渡中的離子成分。
【歸納與總結】通過上述實驗我們能夠總結出:在確定化學反應后所得溶液中的離子成分時,一般應加入(5)___________________,驗證(6)____________________________就可以確定溶液中的離子成分。
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