科目:初中化學 來源: 題型:
一種元素和另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A.原子的最外層電子數(shù)不同 B.原子的質(zhì)子數(shù)不同
C.原子的電子層數(shù)不同 D.原子的中子數(shù)不同
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是生命之源。請回答下列對水進行研究的有關問題。
(1) 原水(未作處理的水)中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì),氯氣溶于水生成次氯酸(HClO)可殺死細菌。某水廠自來水的生產(chǎn)凈化步驟如下:
原水 加明礬 沉 淀 過 濾 通入氯氣 凈水
①明礬溶于水后可以 水中的懸浮雜質(zhì)而沉降,起到一定的凈水作用。
②進行過濾操作時要用玻璃棒的作用是( )
A.攪拌,加快固體溶解 B.轉(zhuǎn)移固體
C.引流 D.攪拌,使液體受熱均勻
③能消毒殺菌的步驟為 。
(2)地球上可供人類使用的淡水總量占總水量不到l%,水污染已經(jīng)嚴重影響動植物的生存,下列做法會造成水污染的有
A.工業(yè)廢水直接排放 B.含SO2、NO2廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(3)請就如何節(jié)約或保護水資源提出至少一點建議:
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科目:初中化學 來源: 題型:
某班同學用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。實驗完畢,甲同學的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,乙同學的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是 ( )
①甲同學可能使用紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
②甲同學可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)
③乙同學可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導管逸出
④乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出
A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.只有①②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學是一門以實驗為基礎的學科,結合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱:② 。
(2)若實驗室對你提供過氧化氫溶液和二氧化錳,制取一種你熟悉的氣體。制取該氣體反應的化學方程式為 。
(3)裝置B雖然操作簡便,但無法控制反應速率。請從圖2中選取 (填序號)取代B中的單孔塞,以達到控制反應速率的目的。
(4)如用D收集氣體時,當導管口剛有氣泡冒出時不能立即收集,理由是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學上常用元素符號左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如136C表示核內(nèi)有6個質(zhì)子和7個中子的碳原子。下列關于13153I和12753I的說法錯誤的是( )
A.屬于同種元素 B.各一個原子相比較,核外電子數(shù)相同
C.各一個原子相比較,中子數(shù)相同 D.各一個原子相比較,質(zhì)子數(shù)相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
用數(shù)字和化學符號表示下列意義:
(1)2個硫原子: (2)4個亞鐵離子:
(3)3個氫分子: (4)3個五氧化二磷分子:____
(5)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價:
(6)相對分子質(zhì)量最小的氧化物(氫的氧化物)
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