課本中的圖表、模型等都能提供很多信息.下面有關說法錯誤的是( 。
A、根據(jù)“平衡膳食寶塔圖”,可分析自己日常飲食結構的合理性B、根據(jù)“常見物質密度表”,可比較相同質量的水、酒精的體積大小C、根據(jù)“酸、堿和鹽溶解性表”,可判斷兩種物質在某溫度時的溶解度大小D、根據(jù)“等高線地形圖”,可比較兩地海拔的高低
分析:A、“平衡膳食寶塔圖”可告訴人所需攝入營養(yǎng)素及微量元素的多少.
B、由密度表,可根據(jù)密度的定義進行分析.
C、溶解性表是告訴物質的水溶性大。
D、可根據(jù)“等高線地形圖”的意義分析.
解答:解:A、根據(jù)“平衡膳食寶塔圖”圖中每天需要攝入營養(yǎng)素的多少,結合在食物中的存在,可以分析日常飲食結構.
B、由密度公式知:密度=
質量
體積
,已知密度和質量,可以計算出物質的體積.
C、溶解性表是告訴物質的水溶性大小,與溶解度無關,所以C錯誤.
D、根據(jù)“等高線地形圖”,可比較兩地海拔的高低,正確.
故選C
點評:本題涉及課本多個基本的知識點,由此可見掌握課本基礎知識還是很重要的,因此我們不能脫離課本.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

課本中的圖表、模型等都能提供很多信息.下面有關說法錯誤的是


  1. A.
    根據(jù)“平衡膳食寶塔圖”,可分析自己日常飲食結構的合理性
  2. B.
    根據(jù)“常見物質密度表”,可比較相同質量的水、酒精的體積大小
  3. C.
    根據(jù)“酸、堿和鹽溶解性表”,可判斷兩種物質在某溫度時的溶解度大小
  4. D.
    根據(jù)“等高線地形圖”,可比較兩地海拔的高低

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科目:初中化學 來源:嘉興 題型:單選題

課本中的圖表、模型等都能提供很多信息.下面有關說法錯誤的是( 。
A.根據(jù)“平衡膳食寶塔圖”,可分析自己日常飲食結構的合理性
B.根據(jù)“常見物質密度表”,可比較相同質量的水、酒精的體積大小
C.根據(jù)“酸、堿和鹽溶解性表”,可判斷兩種物質在某溫度時的溶解度大小
D.根據(jù)“等高線地形圖”,可比較兩地海拔的高低

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科目:初中化學 來源:2010年浙江省嘉興市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?嘉興)課本中的圖表、模型等都能提供很多信息.下面有關說法錯誤的是( )

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