有一包固體粉末,可能由Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一種或幾種組成,做實驗得以下結(jié)果:
將此固體粉末加到水中,得到白色沉淀,上層清液為無色;該白色沉淀不溶于稀硝酸.從實驗可判斷出,該粉末中一定含有
 
,一定不含有
 
,可能含有
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:常見物質(zhì)的推斷題
分析:根據(jù)題中明顯的實驗現(xiàn)象特征作為解題時的突破口:題眼有“上層溶液為無色”,“白色沉淀”;“白色沉淀不溶于稀硝酸”,抓住這些題眼可快速解答.
解答:解:
題眼1“上層溶液為無色”可推得一定沒有“CuSO4”,因為其為藍色溶液;“白色沉淀”可能是:原有的Na2SO4與BaCl2反應(yīng)生成的硫酸鋇.
題眼2“白色沉淀不溶于稀硝酸”,說明沉淀一定為“硫酸鋇”.而整個推斷過程中,始終無法確定KNO3的存在與否.
所以,原固體粉末中一定含有Na2SO4和BaCl2,一定不含有CuSO4,可能含有KNO3
故答案為:
Na2SO4、BaCl2; CuSO4; KNO3
點評:本題屬于文字敘述型推斷題,給出物質(zhì)范圍和實驗現(xiàn)象,要求考生推出混合物中一定存在、一定不存在和可能存在的是什么物質(zhì);解答時以文字信息為序,尋找并抓住“題眼”,逐步分析“篩選”.這就要求考生熟悉這類題目的常見“題眼”,也就是解題的“突破口”;還必須熟練掌握常見物質(zhì)的溶解性規(guī)律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置.請回答下列問題:

(1)指出有編號的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)利用上述A、B裝置的組合可以制取的一種氣體是
 
,寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(3)利用上述A、D裝置的組合可以制取的另一種氣體是
 
,寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(3)某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體,認為E裝置可以代替B裝置.請簡述該同學(xué)應(yīng)如何使用E裝置
 

(4)實驗室制取氣體,應(yīng)選擇什么樣的發(fā)生裝置,不但要研究
 
的狀態(tài),還要研究反應(yīng)的
 
等.
(5)根據(jù)實驗裝置本身的特點,合理設(shè)計的實驗操作步驟和方法,如制取氫氣,實驗前必須要檢查裝置的
 
;因氫氣密度比空氣小,可用
 
法收集.
(6)檢驗:二氧化碳的驗滿方法是(寫出操作及現(xiàn)象)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

原子是
 
中的最小微粒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煉鋼的主要反應(yīng)原理是在高溫條件下,用
 
或鐵的氧化物把生鐵中所含的過量的
 
和其它雜質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闅怏w或爐渣而除去.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

觀眾有時看到舞臺上出現(xiàn)的一些云霧繚繞的幻境.它是利用干冰由人工制造出來的.當(dāng)干冰蒸發(fā)時,吸收大量的熱,
 
,于是就形成了人造的云霧.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)符號“2N”表示( 。
A、一個氮分子B、二個氮原子
C、氮氣D、兩個氮元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某二價金屬的難溶性堿m克受熱完全分解后質(zhì)量減少n克,則該堿對應(yīng)的金屬氧化物的相對分子質(zhì)量為( 。
A、
(m+n)
18m
B、
18n
(m-n)
C、
18(m-n)
n
D、
n
18(m-n)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈉原子(Na)與鈉離子(Na+)的差別是( 。
A、質(zhì)量相差很多
B、核電荷數(shù)不同
C、鈉原子核外電子比鈉離子多一個
D、鈉離子核外電子比鈉原子多一個

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不帶電的微粒是( 。
A、質(zhì)子B、電子C、中子D、離子

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同步練習(xí)冊答案