氫氟酸（HF）對玻璃有腐蝕作用，可用在玻璃上雕刻各種精美圖案，也可用在玻璃儀器上標(biāo)注刻度及文字．氫氟酸與玻璃發(fā)生的反應(yīng)可以表示為：SiO2+4HF=X+2H2O，則X的化學(xué)式為（ ）

A．H2SiO3 B．SiF4 C．F4 D．O2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省鶴崗市九年級上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置．依據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱 ① ； ② ．

（2）寫出用A裝置制取氧氣的符號表達(dá)式 ；另外選擇裝置A還可以用其他的藥品為原料制取氧氣時(shí)，甲同學(xué)還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花，其目的是 ；甲同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，可能的原因有 （請講出其中的一條）．

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的試驗(yàn)中，不需要用到的一組儀器是

A．燒杯、玻璃棒B．大試管、集氣瓶C．酒精燈、鐵架臺D．導(dǎo)管、單孔塞

（4）小強(qiáng)同學(xué)用二氧化錳和過氧化氫反應(yīng)來制取氧氣，其反應(yīng)的符號表達(dá)式為 ，發(fā)生裝置選擇 （填字母）；收集裝置選擇 （填字母），選擇該收集裝置的依據(jù)是 ，收集氣體后如何檢驗(yàn)集氣瓶中裝的是否是氧氣？

（5）小明將B與C相連，用高錳酸鉀制取氧氣．實(shí)驗(yàn)操作有：a．停止加熱b．固定試管c．將導(dǎo)管從水槽中取出d．裝藥品和放棉花e．加熱，收集氧氣．上述過程中缺少的一步操作是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河南省商丘市九年級下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

生活離不開化學(xué)

（1）明明今天的午飯有米飯、黃瓜和牛奶等食物，其中富含維生素的食物是 ．人體缺少某些元素會生病，如缺乏 元素會患骨質(zhì)疏松等疾�。�

（2）在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑，是我國為解決 （填”甲狀腺腫大“、”貧血“或”骨質(zhì)疏松“）而實(shí)施的項(xiàng)目．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣西南寧四十九中九年級上第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下列框圖推斷題中涉及本階段你學(xué)習(xí)和研究的三個(gè)反應(yīng)（①②③）和八種物質(zhì)（A、B、C、D、E、F、X、Y）．已知：黑色固體X在下列反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有變化．在通常狀況下，E為液體，C為能使帶火星木條復(fù)燃的氣體．請你根據(jù)提供的相關(guān)信息判斷并完成如下問題．（圖中有些反應(yīng)的其他生成物已省略，箭頭所指的為生成物，如反應(yīng)指的是：A和X在加熱的條件下反應(yīng)生成D和C）

（1）寫出這四種物質(zhì)的化學(xué)式：A ，B ，X ，F(xiàn) ，

（2）寫出②、③反應(yīng)的化學(xué)方程式：

② ；

③ ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣西南寧四十九中九年級上第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B．含有多種元素的物質(zhì)一定屬于混合物

C．不同的物質(zhì)可以含有相同的元素

D．單質(zhì)都是由同一種原子構(gòu)成的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣西南寧四十九中九年級上第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種組成為C60的物質(zhì)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．它的1個(gè)分子中含有60個(gè)原子

B．它是一種新型化合物

C．它的相對分子質(zhì)量為720

D．它是一種單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣西南寧四十九中九年級上第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2012年1月，廣西龍江河發(fā)生鎘（Cd）污染事件，造成柳江上游非飲用水保護(hù)河段輕度污染．元素符號“Cd”不能表示（ ）

A．鎘元素 B．金屬鎘 C．一個(gè)鎘原子 D．一個(gè)鎘分子

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省深圳市九年級下3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對分子、原子的認(rèn)識，正確的是（ ）

A．原子能構(gòu)成分子，但不能直接構(gòu)成物質(zhì)

B．分子由原子構(gòu)成，原子不能再分

C．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒

D．固體難壓縮，說明固體分子間無間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省張掖市九年級下3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為 ；

（2）分析t1℃時(shí)，將10g乙物質(zhì)放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液．欲使t2℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的方�?u> ．（任填一種方法）

（3）將t1℃時(shí)甲和乙的飽和溶液同時(shí)升高t2℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 ．

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