【題目】下圖A是鎂元素在元素周期表中的相關(guān)信息,圖B是該元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
⑴鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_______。
⑵B圖中X = ________,B微粒的符號(hào)是_______。
⑶下圖是鎂在點(diǎn)燃條件下與某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的變化
我們的家鄉(xiāng)是座美麗的濱海小城,這里三面環(huán)海,海洋蘊(yùn)含著豐富的資源,以下是人們從海洋中獲取某些物質(zhì)的方法:
①膜法淡化海水獲得淡水; ②蒸餾法從海水中提取淡水;③采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法曬得粗鹽;④開(kāi)采出原油并進(jìn)行分餾獲得汽油、煤油等產(chǎn)品;⑤向粗鹽的溶液中加入試劑制得精鹽;⑥向海水中添加石灰乳,再向得到的沉淀中加稀鹽酸,然后電解獲得的氯化鎂制得鎂;⑦用貝殼(主要成分碳酸鈣)制生石灰。
(1)請(qǐng)從物質(zhì)變化的角度對(duì)上述方法進(jìn)行分類(lèi):一類(lèi)是_______________(填寫(xiě)序號(hào)),另一類(lèi)是______________(填寫(xiě)序號(hào)),你的分類(lèi)依據(jù)是__________________________。
(2)和①膜法淡化海水原理相同的一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作是______,原理都是依據(jù)_____________不同將混合物中的各成分分離。
(3)在②蒸餾法淡化海水時(shí)水的三態(tài)變化過(guò)程首先是由______態(tài)變?yōu)?/span>____態(tài)的蒸發(fā)過(guò)程,然后是由______態(tài)變?yōu)?/span>____態(tài)的冷凝過(guò)程,這與自然界中___________循環(huán)的原理類(lèi)似。請(qǐng)描述蒸餾法淡化海水的微觀過(guò)程_______________________________。
(4)在③海水曬鹽的過(guò)程中,鈉離子、氯離子、水分子三種微粒的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是:首先在海水中這三種微粒處于__________的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(選填“自由”或“在固定位置振動(dòng)”,下同),在曬鹽過(guò)程中,_________(填微粒名稱(chēng))不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中去,另兩種粒子結(jié)合后處于__________________的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)以晶體的形式析出,跟該結(jié)晶微觀過(guò)程正好相反的一個(gè)物理變化是________________。
(5)在⑤粗鹽精制的操作中為除去過(guò)量的碳酸鈉、氫氧化鈉,需要添加適量的稀鹽酸,請(qǐng)寫(xiě)出稀鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)中,有效作用的粒子有______________。
(6)寫(xiě)出⑥中“電解氯化鎂獲得金屬鎂”的化學(xué)方程式________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是___________________。
(7)貝殼制得的生石灰可用來(lái)做干燥劑,日常生活中常見(jiàn)的干燥劑除了生石灰干燥劑外,還有一種硅膠干燥劑,硅膠吸附性能高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,其內(nèi)部為毛孔網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),能夠吸收水分,并將水分保留住。根據(jù)提供的信息分析他們的干燥原理是否相同?________,理由是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì),其中A為一種常見(jiàn)的酸,B、C、D為氧化物,E為日常生活中使用最廣泛的金屬,F(xiàn)常用于建筑材料。它們之間在一定條件下有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),部分反應(yīng)物和生成物已略去)。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)A的一種化學(xué)式:______;
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式______;基本反應(yīng)類(lèi)型為______
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式:______ 實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是______
(4)寫(xiě)出B的一種用途______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉,所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)a點(diǎn)時(shí)溶液中有哪些溶質(zhì)?___________
(2)b~d段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。__________________
(3)充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)得到固體質(zhì)量增加的原因是什么? ________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)下列生活中常見(jiàn)物質(zhì)的溶液能使酚酞溶液變紅的是______(填序號(hào))
A.食鹽 B.蘇打 C.可樂(lè) D.蔗糖
(2)共享單車(chē)已經(jīng)成為市民常用出行工具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求,如圖是一款自行車(chē)的示意圖,所標(biāo)物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是_____;車(chē)架表面刷油漆主要是為了防銹,其原理是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
⑴寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)________;
⑵要組裝一套“隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停”制取干燥二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,選擇裝置的接口順序是_____(填接口序號(hào));
⑶若選擇裝置A制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;
⑷乙炔(C2H2)俗稱(chēng)電石氣,是一種無(wú)色無(wú)味氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制乙炔,同時(shí)有氫氧化鈣生成,該反應(yīng)非常劇烈。從上圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制乙炔所用的最佳發(fā)生裝置是________(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),它們分別是單質(zhì)、酸、堿、鹽、氧化物中的一種,已知A是一種單質(zhì),B為紅棕色固體,D常用于改良酸性土壤,其相互反應(yīng)情況如圖所示(短線“一”相連的物質(zhì)間能反應(yīng),箭頭“→”表示能轉(zhuǎn)化)。
(1)構(gòu)成A的微粒是_______(填微粒名稱(chēng)); C的水溶液中陽(yáng)離子符號(hào)是______。
(2)D可由兩種氧化物反應(yīng)生成,請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式:_________。
(3)寫(xiě)出一個(gè)E與D反應(yīng)可能的化學(xué)方程式:_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃ 時(shí)有晶體析出的是 ________(填字母代號(hào));
(2)t2 ℃ 時(shí),把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中,不能形成飽和溶液的是 _______(填字母代號(hào)),若保持溫度不變,繼續(xù)加入該溶質(zhì)使之達(dá)到飽和狀態(tài),此時(shí)該飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黃鐵礦(主要成分為FeS2,雜質(zhì)不含硫元素)是我國(guó)大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料,F(xiàn)以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸,工藝流程如圖所示
(查閱資料)
(1) 接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。現(xiàn)將100g98%濃硫酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸,需要水的質(zhì)量是________g,稀釋時(shí),應(yīng)將______沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入燒杯內(nèi)液體中,并用玻璃棒不斷攪拌。硫酸是一種重要的化工產(chǎn),用途十分廣泛,請(qǐng)寫(xiě)出稀硫酸的一種用途____________。
(2) 依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖,下列說(shuō)法正確的是_____________(填字母).
A.為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎 B.催化劑能夠提高SO2的反應(yīng)速率和產(chǎn)量
C.SO2可作為生產(chǎn)硫酸的原料再利用 D.沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵.
(3) 化學(xué)興趣活動(dòng)小組稱(chēng)取1.6g黃鐵礦樣品放入如下圖所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝,高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全,最終B錐形瓶中增重1.28g.
①A中NaOH溶液的作用____________________________。
②計(jì)算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。(假設(shè)每步反應(yīng)均完全)
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