4NH3+5O2===4X＋6H2O反應(yīng)中，則X的化學(xué)式 ( )

A. NO B. NO2 C. N2O4 D. N2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子，其中能表示有兩種化合物組成的混合物的圖示是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省、華安一中2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

元素觀是化學(xué)的重要觀念之一，下列有關(guān)元素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱

B. 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

C. 原子中，原子的核外電子數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

D. 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素也不會(huì)改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

已知金屬M(fèi)(只有一種化合價(jià))，氧化物的化學(xué)式為M2O3，則它的氯化物的化學(xué)式為( )

A. MCl3 B. MCl2 C. M2Cl3 D. MCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。以下做法正確的是( )

A. 不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái) ，可用水撲滅

B. 用規(guī)格為10mL的量筒量取8.65mL氯化鈉溶液

C. 稱量氫氧化鈉固體時(shí)必須在天平兩盤各墊一張質(zhì)量相同的稱量紙

D. 做鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以將瓶?jī)?nèi)的水換成細(xì)沙，作用相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市安溪縣2018年春季西坪片區(qū)期中考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素，其中C是大理石的主要成分；D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素，其中E可使帶火星的木條復(fù)燃。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(有些反應(yīng)條件略去)，試回答：

(1)寫出B、F的化學(xué)式：B_______；F ________。

(2)用化學(xué)方程式表示：

A→C：______________________________________；

D→E：_____________，反應(yīng)基本類型為_(kāi)_______反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市安溪縣2018年春季西坪片區(qū)期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列保護(hù)自然資源的措施錯(cuò)誤的是（　�。�

A．為防治空氣污染，應(yīng)加強(qiáng)工業(yè)廢氣處理

B．為節(jié)約用水，用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

C．為節(jié)約化石燃料，應(yīng)開(kāi)發(fā)和使用新能源

D．為防止鐵制品生銹，常在其表面覆蓋保護(hù)層

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省遂寧市蓬溪縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A. 磷在氧氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白煙

B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成無(wú)色氣體

D. 氫氣在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石市2018-2019學(xué)年度（上）九年級(jí)化學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：填空題

請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。

（1）從分類角度：空氣屬于________(填“混合物”或“純凈物”)。

（2）從微觀角度：用“”表示氮原子，用“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是____________(填名稱)。

②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其他成分忽略不計(jì)，圖1中可表示空氣微觀模型的是________(填字母標(biāo)號(hào))。

（3）從變化角度：已知：常壓下，氮?dú)夥悬c(diǎn)－196 ℃，氧氣沸點(diǎn)－183 ℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣(模擬分離液態(tài)空氣條件)的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是_______。該燒杯放置一段時(shí)間后，液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積，其主要成分是________。

（4）從應(yīng)用角度：利用空氣制取氮肥的流程如圖2所示。①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為_(kāi)_______。②Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。③物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)，反應(yīng)Ⅱ________(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。

（5）從環(huán)保角度，下列保護(hù)空氣措施合理的有________(填序號(hào))。

A．工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣

B．推廣使用乙醇汽油代替普通汽油

C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案