下圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計的氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗,其中裝置C的作用是將二氧化碳和炭粉在高溫下轉(zhuǎn)化為一氧化碳。請看圖回答下列問題:

(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式  ________________________________________。
(2)裝置B中濃硫酸的作用是 _______________________________ 。
(3)裝置D中玻璃管內(nèi)的實驗現(xiàn)象為 _________________________
(4)該套裝置中有一個明顯的不足之處,應(yīng)在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣。這樣做,的原因是 __________________________________________________ 。

⑴CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO
⑵吸收CO2氣體中的水分(或干燥CO2氣體)
⑶紅棕色固體變黑
⑷使剩余的CO全部燃燒,防止污染空氣(或CO有毒,防止污染空氣)

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    (2012?陜西)下圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計的氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗,其中裝置C的作用是將二氧化碳和炭粉在高溫下轉(zhuǎn)化為一氧化碳.請看圖回答下列問題:

    (1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

    (2)裝置B中濃硫酸的作用是
    吸收CO2氣體中的水分(或干燥CO2氣體)
    吸收CO2氣體中的水分(或干燥CO2氣體)

    (3)裝置D中玻璃管內(nèi)的實驗現(xiàn)象為
    紅棕色固體變黑
    紅棕色固體變黑

    (4)該套裝置中有一個明顯的不足之處,應(yīng)在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣.這樣做,的原因是
    使剩余的CO全部燃燒,防止污染空氣(或CO有毒,防止污染空氣)
    使剩余的CO全部燃燒,防止污染空氣(或CO有毒,防止污染空氣)

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計的氣體制各與性質(zhì)驗證的組合實驗,其中裝置C的作用是將二氧化碳和炭粉在高溫下轉(zhuǎn)化為一氧化碳.請看圖回答下列問題:

    ①寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
    ;②裝置B中濃硫酸的作用是
    吸收CO2氣體中的水分(或干燥CO2氣體)
    吸收CO2氣體中的水分(或干燥CO2氣體)
    ;
    ③裝置D中玻璃管內(nèi)的實驗現(xiàn)象為
    紅棕色固體變黑
    紅棕色固體變黑
    ;
    ④裝置E中的實驗現(xiàn)象為
    澄清石灰水變渾濁
    澄清石灰水變渾濁
    ,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
    Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
    Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
    ;
    ⑤該套裝置中有一個明顯的不足之處,應(yīng)在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣.這樣做,的原因是
    使剩余的CO全部燃燒,防止污染空氣(或CO有毒,防止污染空氣)
    使剩余的CO全部燃燒,防止污染空氣(或CO有毒,防止污染空氣)

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    科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

    (5分)下圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計的氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗,其中裝置C的作用是將二氧化碳和炭粉在高溫下轉(zhuǎn)化為一氧化碳。請看圖回答下列問題:

    (1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                         

    (2)裝置B中濃硫酸的作用是          。[來源:21世紀(jì)

    (3)裝置D中玻璃管內(nèi)的實驗現(xiàn)象為           

    (4)該套裝置中有一個明顯的不足之處,應(yīng)在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣。這樣做,的原因是                                           

     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計的制取一氧化碳并驗證一氧化碳性質(zhì)的實驗裝置,其中裝置B的作用是干燥二氧化碳?xì)怏w。請看圖回答下列問題:

    (1)儀器a的名稱為   ▲   ;

    (2)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式   ▲   ;

    (3)裝置D中化學(xué)方程式是   ▲   ;

    (4)裝置E的作用是   ▲   ,寫出該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式   ▲   ;

    (5)該套裝置中有一個明顯的不足之處,應(yīng)在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣。這樣做的原因是   ▲  

    (6)Na、Mg等活潑金屬可以在CO2中燃燒。某同學(xué)收集到一瓶CO2后,通過實驗驗證Mg條能夠在CO2中燃燒。下列物品中他需要使用的有   ▲   。   

     ①酒精燈  ②鐵架臺  ③坩堝鉗  ④砂紙    ⑤試管夾  ⑥蒸發(fā)皿

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    科目:初中化學(xué) 來源:2013年5月中考化學(xué)模擬試卷(8)(解析版) 題型:解答題

    下圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計的氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗,其中裝置C的作用是將二氧化碳和炭粉在高溫下轉(zhuǎn)化為一氧化碳.請看圖回答下列問題:

    (1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
    (2)裝置B中濃硫酸的作用是______.
    (3)裝置D中玻璃管內(nèi)的實驗現(xiàn)象為______.
    (4)該套裝置中有一個明顯的不足之處,應(yīng)在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣.這樣做,的原因是______.

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