10.推斷題:
有一包白色粉末,可能由氯化銀、碳酸鈉、氫氧化鎂、氯化鋇、硫酸鈉和硝酸鉀中的某幾種組成.為了鑒定其成分,實(shí)驗(yàn)如下:(1)將少量粉末放入足量水中,攪拌、靜置、過濾,得白色沉淀和無色濾液.(2)向所得沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀全部溶解,但無氣體產(chǎn)生.(3)向?yàn)V液中滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀硝酸,沉淀不溶解.根據(jù)以上現(xiàn)象推斷該白色粉末中一定有氯化鋇和氫氧化鎂,一定沒有碳酸鈉、氯化銀和硫酸鈉.

分析 根據(jù)給出的物質(zhì)的性質(zhì)以及給出的實(shí)驗(yàn)過程以及對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析和解答.

解答 解:粉末放入水中,有不溶水的沉淀,加入稀硝酸全溶解,說明沉淀中沒有BaSO4和AgCl.濾液中加入AgNO3有不溶稀硝酸沉淀生成,說明溶液中有Cl離子,如此說明一定有BaCl2的存在.如果有Na2CO3,水溶時(shí)與BaCl2生成BaCO3沉淀,后加稀硝酸時(shí)會有氣體產(chǎn)生;加入稀硝酸的時(shí)候會有氣體產(chǎn)生.如果有AgCl,步驟2時(shí)加入稀硝酸沉淀不會溶解.如果有Na2SO4會與BaCl2生成BaSO4不溶稀硝酸. 
所以:白色粉末一定含有氯化鋇和氫氧化鎂;一定沒有碳酸鈉、氯化銀和硫酸鈉;可能含有硝酸鉀.
故答案為:
氯化鋇和氫氧化鎂;碳酸鈉、氯化銀和硫酸鈉.(填寫化學(xué)式也可)

點(diǎn)評 熟記常見物質(zhì)的特性或者對應(yīng)的特征性實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,是解答物質(zhì)推斷題的關(guān)鍵.然后找到解答的突破口,逐一分析.

練習(xí)冊系列答案
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20.硝酸鉀是重要的鹽,化學(xué)式為KNO3.硝酸鉀是我國古代勞動人民發(fā)明的黑火藥的重要組成成分(“一硝二硫三木炭”的硝就是指硝酸鉀).硝酸鉀還是一種重要的肥料,既是鉀肥,又是氮肥.現(xiàn)有硝酸鉀6千克,將它施到面積為0.3畝水稻田里(一畝=667米2),假設(shè)水深為4厘米,求:
(1)6千克硝酸鉀中含鉀多少千克?
(2)硝酸鉀中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)稻田中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(設(shè)硝酸鉀沒有被土壤吸收)

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1.善于歸納知識,是科學(xué)素質(zhì)的良好體現(xiàn).下列知識整理完全正確的一組是( 。
A、環(huán)境問題與成因B、健康與生活
①霧霾--空氣中塵埃粒子過多
②酸雨--空氣中CO2過多
③含鎘大米--工業(yè)廢水隨意排放
①貧血--多吃鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
②糖尿病--需經(jīng)?诜葝u素
④預(yù)防癌癥--少吃腌制品、不吸煙喝酒
C、科學(xué)之最D、動物與軍事
①自然界中最堅(jiān)硬的物質(zhì)--金剛石
②地殼中含量最多的元素--氧元素
③人體中最大的器官--皮膚
①鳥的飛翔--火箭
②魚的沉浮--潛水艇
③蝙蝠定位--雷達(dá)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)溶液的敘述正確的是( 。
A.溶液中最常用的溶劑是水B.密封、久置后溶液會分層
C.溶液一定是無色、透明的液體D.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.他們在配制1%的氯化鈉溶液時(shí),用到的實(shí)驗(yàn)儀器是( 。
A.漏斗、燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、集氣瓶
B.膠頭滴管、量筒、燒杯、玻璃棒、鐵架臺
C.膠頭滴管、托盤天平、酒精燈、藥匙、燒杯
D.膠頭滴管、托盤天平、量筒、藥匙、燒杯、玻璃棒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.小科在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶渾濁的石灰水,瓶壁上有一層白膜.下列關(guān)于這瓶石灰水的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.該瓶石灰水可能已經(jīng)放置很久B.檢驗(yàn)二氧化碳不宜用該瓶石灰水
C.瓶壁上的白膜可用水洗去D.裝石灰水的試劑瓶不能用玻璃塞

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁4瓶無色溶液,分別是稀鹽酸、稀硝酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鋇溶液中的一種,通過下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程可以將它們一一鑒別.其中所加試劑X可能是(  )
A.NaNO3B.Cu(NO32溶液C.Na2SO4溶液D.NaCl溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.已知如圖為某原子A結(jié)構(gòu)示意圖,則
(1)m=18
(2)當(dāng)m=16時(shí),A帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,符號為S2-

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(1)過氧化氫分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)若在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫制取氧氣,可采用下圖中C發(fā)生裝置,可采用下圖中的E和F收集裝置(填字母),選擇這二種收集裝置的理由是氧氣的密度比空氣大且不易溶于水.

(3)用你選擇的發(fā)生裝置和F收集裝置正確連接好后,要進(jìn)行氣密性檢查.你檢查該裝置氣密性的操作步驟及判斷依據(jù)是用彈簧夾夾住右端橡膠管,然后向長頸漏斗中加水,一段時(shí)間后,形成一段穩(wěn)定的水柱,證明氣密性良好.
(4)在實(shí)驗(yàn)室中,除了可以用過氧化氫制取氧氣外,我們還可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.制取氧氣過程中,實(shí)驗(yàn)操作大致分為以下六個(gè)主要步驟:①點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱;②熄滅酒精燈;③檢查裝置的氣密性;④將氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入試管里,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,并將它固定在鐵架臺上;⑤用排水法收集氧氣;⑥將導(dǎo)管從水面下取出.正確的操作順序是B(填寫字母)
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