下列有關空氣成分的說法不正確的是( )

A. 稀有氣體可用于制作霓虹燈 B. 氮氣充入食品包裝中可以防腐

C. 二氧化碳是一種空氣污染物 D. 氧氣主要來源于植物的光合作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：陜西省寶雞市高新區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

化學使世界變得更加絢麗多彩。下列認識不合理的是

A. 垃圾分類回收有利于保護環(huán)境、節(jié)約資源

B. 大量使用化石燃料符合“低碳經(jīng)濟”理念

C. 研制合成新藥物為生命鍵康提供保障

D. 材料科學的發(fā)展為實現(xiàn)“中國制造2025”提供有力支撐

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：福建省龍巖市五縣（市、區(qū)）2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

從化學的角度對下列詩句、成語等進行解釋，其中錯誤的是(　　)

A. 百煉成鋼—降低生鐵中碳元素的含量

B. 點石成金—化學反應改變了元素種類

C. 真金不怕火煉—金(Au)的化學性質(zhì)不活潑

D. 煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家—煙是指固體小顆粒

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

用化學用語填空：

銀______

個二氧化硫分子______

個鋁離子______

二氧化錳中錳元素的化合價______

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下圖是反映某個化學反應里個物質(zhì)質(zhì)量與時間的變化關系，下列對此變化的描述中，正確的是

A．充分反應后，乙+丙=甲的質(zhì)量

B．物質(zhì)甲的相對分子質(zhì)量大于乙

C．此化學反應中，不遵守質(zhì)量守恒定律

D．反應了此化學反應是分解反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省菏澤市鄆城縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：簡答題

有一礦山上的石灰石樣品，其中只含雜質(zhì)二氧化硅（二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應且耐高溫的固體）．小琳和他的同學想測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，他們?nèi)∫粔K石灰石樣品，將其粉碎后，稱出6g放入燒杯內(nèi)（燒杯的質(zhì)量為20g），然后加入50g足量稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止．反應所需時間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)的總質(zhì)量（m）的關系如圖所示．

試回答：

（1）實驗結束后，共放出 g二氧化碳

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省菏澤市鄆城縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是

A. 鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結構

B. 眾人拾柴火焰高——可燃物越多，著火點越低，越易燃燒

C. 用明礬凈水——明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量

D. 氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔且間隔能改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省濟寧市微山縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列圖像能正確反映對應的實驗操作的是（　�。�

A. 向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣 B. 加熱一定量碳酸鈣固體產(chǎn)生二氧化碳氣體

C. 用一定量的雙氧水制取氧氣 D. 向一定量的硫酸銅溶液中放入鐵釘

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖北省鄂州市鄂城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列事例，用化學知識解釋正確的是

A．用食醋清除水垢，是利用了食醋的酸性

B．在空氣中鋁比鐵耐腐蝕，是因為鋁不與空氣中氧氣反應

C．家用凈水器內(nèi)部含大量的活性炭，是利用了活性炭的殺菌作用

D．把可燃物粉碎后燃燒效率更高，是因為粉碎后降低了可燃物的著火點

查看答案和解析>>

同步練習冊答案