【題目】2018 年 2 月 6 日,臺灣花蓮發(fā)生 6.5 級地震,引起當?shù)厮|(zhì)變化。下列有關(guān)的做法或說法錯誤的是( 。
A.水體有自凈能力,震后災(zāi)區(qū)的水可以直接飲用
B.志愿者可用活性炭除去水中的異味
C.志愿者可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D.明礬能吸附水中的懸浮顆粒而沉降
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀短文回答問題
氬氣:氬氣是一種無色、無味的稀有氣體,密度為1.784kg/m3,比空氣大,其沸點為-185.7℃,氬是目前工業(yè)上應(yīng)用很廣的稀有氣體。它的性質(zhì)十分不活潑,既不能燃燒,也不助燃。
氬氣的主要用途:
一、保護氣體:用作電弧焊接(切割)不銹鋼、鎂、鋁、和其它合金的保護氣體。熱處理工藝也用于代替氮氣和氨氣,效果更是超過氮氣和氨氣,不銹鋼熱處理時采用氬氣保護折彎效果更好不易斷裂。
二、照明:還用于鋼鐵、鋁、鈦和鋯的冶煉中。放電時氬發(fā)出紫色輝光,又用于照明技術(shù)和填充日光燈、光電管、照明管等。
三、釀酒保護:在釀酒的過程中,啤酒桶里的填充物,它可以把氧氣置換,以避免啤酒桶里的原料被氧化成乙酸。
(1)氬氣是______(填“純凈物”或“混合物”)
(2)氬氣的密度為1.784kg/m3,比空氣大,密度屬于______性質(zhì)(填“物理”或“化學”)
(3)氬氣能作為保護氣的原因____________
(4)糧食釀酒是______(填“物理變化”或“化學變化”)
(5)空氣中稀有氣體的含量(按體積分數(shù)計算)是______。
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【題目】現(xiàn)有A、B、C三種元素,A是地殼中含量最多的元素,B是組成空氣中含量最多的物質(zhì)的元素,C元素組成的物質(zhì)在A中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體D,物質(zhì)E的組成元素原子序數(shù)是1,在A中燃燒能生成水。
(1)試確定(填元素名稱):A是___________B是___________,C是___________。
(2)物質(zhì)D、E物質(zhì)的名稱分別是___________、___________。
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【題目】“珍愛生命,遠離毒品”。冰毒是一種毒品,能引發(fā)急性心腦疾病,并出現(xiàn)狂躁、暴力、自殺等傾向,其主要成分為甲基苯丙胺(化學式為C10H15N)。下列有關(guān)甲基苯丙胺的說法正確的是
A.相對分子質(zhì)量是82
B.碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10:15:l
C.是由C、H、N三種元素組成的化合物
D.充分燃燒只生成二氧化碳和水
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【題目】某反應(yīng)只生成一種物質(zhì),則關(guān)于該反應(yīng)說法一定正確的是( )
A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.可能是化合反應(yīng)D.可能是分解反應(yīng)
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【題目】空氣是一種重要的自然資源,學習化學從認識空氣、保護空氣開始。
(1)下列現(xiàn)象能說明我們身邊存在空氣的__________(填標號)。
A快速奔跑時感受到有風吹來
B把塑料袋抖開后扎緊,感到不易壓縮
C將玻璃杯倒扣在水槽中,水不能充滿玻璃杯
(2)人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能____________________。
(3)在CO2、SO2、N2等物質(zhì)中,屬于空氣污染物的是____________________。
(4)請寫出一條保護空氣的措施____________________。
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【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,保護空氣我們勢在必行,回答問題:
(1)空氣中的氧氣可以使帶火星的小木條復(fù)燃,因此可以怎樣檢驗氧氣?_____________。
(2)空氣污染會對人類的生產(chǎn)生活產(chǎn)生什么危害_____________。(答一種即可)
(3)人類的哪些行為會對我們賴以生存的空氣造成污染?_____________。(答一條即可)
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【題目】工業(yè)上主要采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣。這種方法主要利用了氮氣和氧氣的( )
A. 化學性質(zhì)不同B. 溶解性不同C. 沸點不同D. 密度不同
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【題目】今年我國霧霾天氣有增多趨勢,各地交通事故頻發(fā)。據(jù)報道10月21日5時起,京哈高速盧龍服務(wù)區(qū)附近突發(fā)團霧,雖然采取了關(guān)閉唐秦段各站口的措施,還是發(fā)生了7起車輛追尾事故,造成1人受傷,16臺車輛受損。下列行為不利于霧霾天氣治理的是
A.以步代車B.風力發(fā)電C.焚燒垃圾D.植樹造林
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