10．金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質(zhì)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
（1）碳原子的排列不同
（2）化學(xué)性質(zhì)相似
（3）物理性質(zhì)相似
（4）是同一種物質(zhì)
（5）完全燃燒都生成二氧化碳
（6）都是黑色固體．
A．（1）（3）（5）B．（1）（2）（5）C．（1）（2）（6）D．（3）（5）（6）

分析 根據(jù)碳的單質(zhì)的性質(zhì)及結(jié)構(gòu)解答，金剛石是無(wú)色固體．金剛石、石墨和C60組成元素相同，但結(jié)構(gòu)不同，結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)．

解答 解：（1）三者是由碳元素組成的不同單質(zhì)，結(jié)構(gòu)不同，碳原子的排列方式不同，故正確；
（2）它們都是有同一種元素組成的單質(zhì)，所以化學(xué)性質(zhì)相似，故正確；
（3）它們的碳原子的排列方式不同，結(jié)構(gòu)不同，物理性質(zhì)也不同，故錯(cuò)誤；
（4）金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的不同單質(zhì)，不是同一種物質(zhì)，故錯(cuò)誤；
（5）金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，完全燃燒時(shí)都產(chǎn)生二氧化碳，故正確；
（6）金剛石是無(wú)色固體，故錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 金剛石、石墨和C60這種由同種元素組成的不同單質(zhì)互稱(chēng)同素異形體，同素異形體由于結(jié)構(gòu)不同，即原子排列不同，彼此間物理性質(zhì)有差異；但由于是同種元素形成的單質(zhì)，所以化學(xué)性質(zhì)相似．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A
A．石墨           B．大理石       C．潔凈的空氣     D．氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列敘述正確的是（　�。�
A．離子一定是帶電的粒子B．帶電的粒子一定是離子
C．離子一定是帶電的原子D．在化學(xué)變化中，離子一定不能再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題．
（1）如圖是一種最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系．燃料電池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，其優(yōu)點(diǎn)是無(wú)污染．
（2）化石燃料會(huì)使空氣中二氧化碳含量增加，造成的環(huán)境問(wèn)題是溫室效應(yīng)，不僅如此，還會(huì)造成資源的浪費(fèi)．因此，我們既要節(jié)約使用化石燃料，又要開(kāi)發(fā)利用新能源．
（3）頁(yè)巖氣中常含有劇毒的H2S 氣體，開(kāi)采時(shí)若發(fā)生泄漏，可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2NaOH+H2S═Na2S+2X，則X的化學(xué)式是H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．我國(guó)第四套人民幣硬幣從1999年開(kāi)始發(fā)行，一元幣為銅芯鍍鎳（Ni），伍角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼．
（1）鑄造以上硬幣用到的材料都是金屬材料（填“合成材料”或“金屬材料”）．
（2）選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是A（填序號(hào)）．
A．金屬的導(dǎo)電性         B．金屬的耐腐蝕性
C．金屬的硬度           D．金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度
（3）以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni（鎳），已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng)：
Ni+H2SO4=Ni SO4+H2↑  
Fe+Ni Cl 2=Ni+Fe Cl 2
這兩個(gè)反應(yīng)的基本類(lèi)型都是置換反應(yīng)．
（4）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度大（填“大”或“小”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
  讀取體積		C．
點(diǎn)燃酒精燈		D．
裝入固體粉末

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2，并驗(yàn)證CO2和CO的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)看圖后回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)①長(zhǎng)頸漏斗②鐵架臺(tái)．
（2）A中所觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量氣泡，反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）B中所觀察到的現(xiàn)象是黑色固體逐漸減少，反應(yīng)方程式為C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（4）C中所觀察到的現(xiàn)象是黑色固體逐漸變?yōu)榧t色，固體逐漸減少，反應(yīng)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（5）D中所觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水渾濁，反應(yīng)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)，如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．請(qǐng)根據(jù)右圖回答問(wèn)題

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）將A、C裝置連接收集二氧化碳時(shí)，應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與C裝置的導(dǎo)管①c（選填“b”或“c”）相連接．檢驗(yàn)C裝置中二氧化碳是否已收集滿(mǎn)的方法是 ②把燃著的木條放在b導(dǎo)管口，木條熄滅，證明滿(mǎn)了． 
（3）用C裝置收集滿(mǎn)一瓶二氧化碳?xì)怏w，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿B裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是①下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，此現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì) ②二氧化碳的密度比空氣大；二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒（至少填兩條）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．寫(xiě)出下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑的化學(xué)式：
（1）生理鹽水  溶質(zhì)NaCl，溶劑H2O．
（2）碘酒         溶質(zhì)I2，溶劑C2H5OH．
（3）稀鹽酸      溶質(zhì)HCl，溶劑H2O．

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