電解水時(shí)加入少量硫酸鈉可使反應(yīng)更容易進(jìn)行�，F(xiàn)有0.2g硫酸鈉溶解在99.8g水中并通電，當(dāng)溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.25%時(shí)，將有_______水被電解？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省課程中心2019屆九年級(jí)上學(xué)期第四次限時(shí)檢測(cè)（期末考試）化學(xué)試卷 題型：單選題

在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對(duì)下列圖示信息的分析不正確的是

A. 硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料，圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖

B. 圖②對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素

C. 圖②④對(duì)應(yīng)元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的

D. 若圖③中x的值為8,則其粒子符號(hào)為O2-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室氣體制取，有關(guān)說(shuō)法正確的是_______________；

A.裝置A可用于加熱固體制氣體

B.裝置B可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

C.裝置C只能用于收集密度比空氣小的氣體

D.裝置D用于排空氣法收集氫氣時(shí)，氣體進(jìn)入的導(dǎo)氣管口是______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省煙臺(tái)市芝罘區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

建立宏觀微觀符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn)

（1）用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示下列物質(zhì)或微粒

2個(gè)二氧化硫分子______；2個(gè)硫酸根離子______；2個(gè)氫分子______；

氦氣______；硫酸鐵______。

（2）在、、三種物質(zhì)中都含有______。

（3）如圖是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖

①在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快”的是______填字母；

②從圖中可見(jiàn)，影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外，還與______有關(guān)。

③舉一個(gè)能說(shuō)明“溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快”的生活事例______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省煙臺(tái)市芝罘區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作圖示正確的是　　

A. 傾倒液體 B. 點(diǎn)燃酒精燈

C. 滴加液體 D. 加入鋅粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省遷安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

2018年11月19日，中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第42、43顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。長(zhǎng)三乙運(yùn)載火箭第三級(jí)采用的燃料是液氫，助燃劑是液氧。除燃燒時(shí)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力外，液氫作燃料的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是______。目前大量使用氫能源的困難是______(寫(xiě)出1點(diǎn)即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省遷安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“河北省第二屆園林博覽會(huì)”于2018年7月16日在秦皇島開(kāi)幕，是中國(guó)北方地區(qū)的一次傳播園林文化、弘揚(yáng)生態(tài)文明的盛會(huì)。下列措施不符合秦皇島園博會(huì)綠色發(fā)展理念的是

A. 園區(qū)建設(shè)與生態(tài)修復(fù)工程同步規(guī)劃，同步建設(shè)

B. 采用裝配式建筑方式，充分利用城市中水，實(shí)現(xiàn)全園雨水收集

C. 用煤發(fā)電，以保證充足的電力供應(yīng)

D. 積極種植花草

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省前郭縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。

（1）圖中①的儀器名稱(chēng)為_(kāi)_______

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷氣體。則制備甲烷的發(fā)生裝是______（填序號(hào)），若用G裝置來(lái)收集甲烷，氣體應(yīng)從______端導(dǎo)入（選填“c”或“d”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省呂梁市柳林縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

今天是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，九年級(jí)六班的陳磊和他的組員們一起來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備完成氣體制取實(shí)驗(yàn)。在他們的實(shí)驗(yàn)桌上放有高錳酸鉀、塊狀石灰石、稀硫酸、稀鹽酸和棉花以及下列儀器：

（1）小組同學(xué)首先要制取二氧化碳，他們除了選擇②⑤號(hào)儀器外，還需選擇的儀器是__________（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。驗(yàn)證二氧化碳收集滿(mǎn)的操作與現(xiàn)象是__________。

（2）大家認(rèn)為再補(bǔ)充一種儀器__________（填名稱(chēng)），利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。當(dāng)觀察到水面下的導(dǎo)管口出現(xiàn)__________時(shí)，可以開(kāi)始收集氣體。

（3）陳磊同學(xué)接著又重新取了另外兩種藥品，利用上述儀器繼續(xù)制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。__________

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