【題目】請用化學用語填空:

(1)地殼中含量最多的金屬元素________;(2)兩個鎂原子_______________

【答案】Al 2Mg

【解析】

(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號為Al;

(2)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個鎂原子表示為:2Mg。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是

A. 空氣 B. 硫酸銅 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硝酸銅[Cu(NO3)2]受熱分解會產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體,該氣體可能是

A. NO2 B. N2 C. NH3 D. SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了驗證金屬活動性強弱,同學們設計了如圖所示的實驗。

(1)實驗一:可觀察到的現(xiàn)象是 , 得出的結論是。
(2)實驗二:為了達到實驗目的,溶液A是(填序號)。
a. 稀鹽酸 b. 硝酸銀溶液 c.硫酸鎂溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】興趣小組對測定空氣中氧氣含量的實驗進行了回顧和探究。
【實驗回顧】
(1)實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量,寫出紅磷燃燒的化學方程式
(2)興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常低于1/5,可能的原因是①裝置漏氣;② , 裝置內(nèi)氧氣有剩余;……
(3)在老師的指導下,興趣小組用正確的方法進行該實驗,并用氧氣濃度傳感器測得反應后裝置內(nèi)氧氣濃度為5.85%。
【實驗探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理,探究用鐵能否準確測定空氣中氧氣的含量。于是進行了實驗(裝置如圖)。通過7天測得的數(shù)據(jù)計算出空氣中氧氣的含量為19.13%。

【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測定的主要優(yōu)點是
(4)【實驗探究2】為了加快反應速率,小明通過查閱資料,利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進行了實驗(裝置如圖),8分鐘后測得的數(shù)據(jù)如下表:

實驗前的體積

實驗后的體積

集氣瓶內(nèi)空氣

燒杯內(nèi)蒸餾水

燒杯內(nèi)剩余蒸餾水

131.0 mL

90.0mL

63.6mL

請寫出利用上述數(shù)據(jù)計算空氣中氧氣含量的計算式。
(5)【結論與反思】通過上述實驗探究,選擇(填物質(zhì)名稱)進行實驗,可較為快速地完成實驗并減小實驗誤差。
(6)【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應而銹蝕,生成銅綠(化學方程式為2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3)。若將實驗探究1裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進行實驗,請判斷能否比較準確地測定空氣中氧氣的含量,并說明理由

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【題目】下列關于水的說法中,錯誤的是

A. 凈化水時,可用活性炭作殺菌劑

B. 水是由氫元素和氧元素組成的

C. 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

D. 為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加入適量的明礬作絮凝劑

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【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是 ( )

A. 蒸餾水 B. 食醋 C. 加碘食鹽 D. 糖水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】澄邁縣橋頭鎮(zhèn)所產(chǎn)的地瓜香甜軟糯口感極佳,“橋頭地瓜”富含硒,是防癌養(yǎng)生的健康食品。硒指的是:

A. 原子 B. 離子 C. 元素 D. 分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列一些事實解釋錯誤的是( 。

事 實

解釋

A.

書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水

常溫時,碳化學性質(zhì)穩(wěn)定

B.

輕軌列車跟架空電線的接觸點用石墨作材料

石墨能夠?qū)щ?/span>

C.

生鐵和鋼性能不同

生鐵的含碳量比鋼低

D.

鐵在潮濕的環(huán)境中易生銹

鐵與空氣中的氧氣、水等發(fā)生化學反應

A. A B. B C. C D. D

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