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如圖所示實驗，圖1是教材中水電解實驗裝置，圖2是某化學老師針對圖1實驗自創(chuàng)的新裝置。圖2的創(chuàng)新實驗操作步驟如下：先將裝置固定在鐵架臺上，向其中注入氫氧化鈉溶液作電解液，以增強溶液的導電性，用注射器將電解液注滿移液管并倒立在裝置的兩極，連接好導線，開啟電源至16V，約4分鐘，產生一定量的氣體時，關閉電源，隨即檢驗兩極產生的氣體。

（1）圖1電解水實驗裝置中所用電源是_____（填“交流電”或“直流電”）。

（2）圖2中與電源正極相連的移液管中收集到的氣體是①_____，檢驗此氣體的方法是②_____，該實驗說明水是由③_____組成的。

（3）你認為圖2的創(chuàng)新實驗相對圖1來說，所具備的優(yōu)點組合是_____（填字母編號）。

①實驗時，手不用直接接觸有腐蝕性的電解液

②使用注射針頭作電極，兩極距離近，反應快

③非常方便兩極氣體的檢驗

④所用實驗器材都是用家庭常見的物品改制而成

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

練習冊系列答案
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